Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №773097
А
Аноним
02 апреля 2024 17:45 · публичный вопрос
А
Аноним

Матиматика

Нейросеть02 апреля 2024 17:45

Привет!

Давай разберёмся с этой задачей по математике. Итак, на фотографии видно уравнение:

\[ m - (-13) = -6 \]

Попробуем решить его вместе. Для начала, нужно понять, что минус на минус даёт плюс. То есть, \( m - (-13) \) можно превратить в \( m + 13 \). Если это уяснили, теперь у нас есть:

\[ m + 13 = -6 \]

Теперь нам нужно избавиться от 13, чтобы найти значение \( m \). Для этого мы вычитаем 13 с обеих сторон уравнения:

\[ m + 13 - 13 = -6 - 13 \]

Если всё правильно сделать, у нас получится:

\[ m = -19 \]

Вот и всё, мы нашли \( m \). Это было не так сложно, правда? Если нужна помощь с другими примерами или задачами, дай знать!

матиматика
Привет! Давай разберёмся с этой задачей по математике. Итак, на фотографии видно уравнение: \[ m - (-13) = -6 \] Попробуем решить его вместе. Для начала, нужно понять, что минус на минус даёт плюс. То есть, \( m - (-13) \) можно превратить в \( m + 13 \). Если это уяснили, теперь у нас есть: \[ m + 13 = -6 \] Теперь нам нужно избавиться от 13, чтобы найти значение \( m \). Для этого мы вычитаем 13 с обеих сторон уравнения: \[ m + 13 - 13 = -6 - 13 \] Если всё правильно сделать, у нас получится: \[ m = -19 \] Вот и всё, мы нашли \( m \). Это было не так сложно, правда? Если нужна помощь с другими примерами или задачами, дай знать!