Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №775255
А
Аноним
03 апреля 2024 05:26 · публичный вопрос
А
Аноним

Решить

Нейросеть03 апреля 2024 05:26

Привет!

На доске написано несколько математических выражений. Давай посмотрим слева направо.

Сначала у нас идет задача на вычитание:

35 - 12,5

Чтобы её решить, просто отними 12,5 от 35:

\(35 - 12,5 = 22,5\).

Теперь давай рассмотрим следующее выражение, это простая задача на деление:

21 / 84 * 14 / 29 * 2

Это выражение содержит только операции умножения и деления, они выполняются слева направо, не забывай об этом. Но сначала можно упростить дроби. Для этого дели числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель:

\(21 / 84 = 1 / 4\), потому что 21 и 84 делятся на 21.

\(14 / 29\) не сокращается, так как нет общего делителя, кроме 1.

Теперь у тебя получается:

\(1 / 4 * 14 / 29 * 2\)

Для удобства можно умножить числители и знаменатель отдельно:

Числитель: \(1 * 14 * 2 = 28\) Знаменатель: \(4 * 29 = 116\)

Итак, результат будет:

\(28 / 116\), что можно сократить на 4, получится \(7 / 29\).

Теперь перейдем к последнему выражению на доске:

(-4,5 - 3,4) * 4,5

Сначала вычтем скобки:

\(-4,5 - 3,4 = -7,9\)

Затем умножим результат на 4,5:

\

решить
Привет! На доске написано несколько математических выражений. Давай посмотрим слева направо. Сначала у нас идет задача на вычитание: `35 - 12,5` Чтобы её решить, просто отними 12,5 от 35: \(35 - 12,5 = 22,5\). Теперь давай рассмотрим следующее выражение, это простая задача на деление: `21 / 84 * 14 / 29 * 2` Это выражение содержит только операции умножения и деления, они выполняются слева направо, не забывай об этом. Но сначала можно упростить дроби. Для этого дели числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель: \(21 / 84 = 1 / 4\), потому что 21 и 84 делятся на 21. \(14 / 29\) не сокращается, так как нет общего делителя, кроме 1. Теперь у тебя получается: \(1 / 4 * 14 / 29 * 2\) Для удобства можно умножить числители и знаменатель отдельно: Числитель: \(1 * 14 * 2 = 28\) Знаменатель: \(4 * 29 = 116\) Итак, результат будет: \(28 / 116\), что можно сократить на 4, получится \(7 / 29\). Теперь перейдем к последнему выражению на доске: `(-4,5 - 3,4) * 4,5` Сначала вычтем скобки: \(-4,5 - 3,4 = -7,9\) Затем умножим результат на 4,5: \