.

Привет! Давай вместе разберемся с заданиями, которые ты мне прислал.

1. В первом задании нам нужно отметить слова, в которых больше звуков, чем букв. Такое бывает из-за наличия в слове букв, обозначающих два звука (согласный + мягкий знак, сложные гласные), или когда одна буква обозначает два звука (например, буква "ё"). Давай посмотрим на слова:

• метель (6 звуков: м-е-т-е-л-ь)
• ёжик (4 звука: й-о-ж-ик)
• маяк (5 звуков: м-а-й-а-к)
• апельсин (8 звуков: а-п-е-л-ь-с-и-н)
• лесень (6 звуков: л-е-с-е-н-ь)
• день (4 звука: д-е-н-ь)

Таким образом, больше звуков, чем букв, в словах: метель, маяк, апельсин, лесень, день. Эти слова мы и отмечаем.

2. Во втором задании нам нужно найти слово, в котором третий звук обладает характеристиками: мягкий непарный глухой непарный согласный. По порядку проверяем:

• решение (третий звук "ш" - мягкий парный шипящий глухой)
• лайка (третий звук "й" - мягкий непарный сонорный)
• речитатив