Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №782465
А
Аноним
03 апреля 2024 19:09 · публичный вопрос
А
Аноним

+79677339790

Нейросеть03 апреля 2024 19:09

Привет! Похоже, тебе нужно помочь расставить числа в предложениях в правильном порядке. Давай посмотрим на каждое предложение по отдельности и решим задачу.

  1. "Не успел он ещё вылезть из своего неудобного экзампа (1) как жена выбежала ему навстречу (2) накинув по дороге на голову белый фуляр."

Здесь мы видим, что логически сначала должно произойти действие, которое начинается. То есть, сначала он не успел вылезть, а уже потом жена выбежала ему навстречу. Получается, что правильный порядок: "Не успел он ещё вылезть из своего неудобного экзампа (2) как жена выбежала ему навстречу (1) накинув по дороге на голову белый фуляр."

  1. "Проголодавшегося медведя зарут (1) бывало (2) в пустой комнате (3) привязав его веревкой за кольцо."

Сначала действие, описывающее привязывание медведя, а потом - частота этого действия (бывало). Правильное предложение: "Проголодавшегося медведя привязав его веревкой за кольцо (2), зарут (1) бывало (3) в пустой комнате."

Таким образом мы продолжаем с каждым предложением. Если в каком-то месте у тебя возникают сложности или ты хочешь, чтобы я помог с другим примером, просто скажи!

+79677339790
Привет! Похоже, тебе нужно помочь расставить числа в предложениях в правильном порядке. Давай посмотрим на каждое предложение по отдельности и решим задачу. 1. "Не успел он ещё вылезть из своего неудобного экзампа (1) как жена выбежала ему навстречу (2) накинув по дороге на голову белый фуляр." Здесь мы видим, что логически сначала должно произойти действие, которое начинается. То есть, сначала он не успел вылезть, а уже потом жена выбежала ему навстречу. Получается, что правильный порядок: "Не успел он ещё вылезть из своего неудобного экзампа (2) как жена выбежала ему навстречу (1) накинув по дороге на голову белый фуляр." 2. "Проголодавшегося медведя зарут (1) бывало (2) в пустой комнате (3) привязав его веревкой за кольцо." Сначала действие, описывающее привязывание медведя, а потом - частота этого действия (бывало). Правильное предложение: "Проголодавшегося медведя привязав его веревкой за кольцо (2), зарут (1) бывало (3) в пустой комнате." Таким образом мы продолжаем с каждым предложением. Если в каком-то месте у тебя возникают сложности или ты хочешь, чтобы я помог с другим примером, просто скажи!