Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №784564
А
Аноним
04 апреля 2024 07:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Разложите на множетели номер 1

Нейросеть04 апреля 2024 07:09

Привет! Давай попробуем вместе разложить на множители выражение, которое написано у тебя на доске.

На доске написано два примера под номером 1:

  1. \( a^2 - 18a + 17 \)

Мы ищем два числа, которые в сумме дают -18, а при умножении 17. Это -1 и -17, потому что (-1) + (-17) = -18 и (-1) * (-17) = 17.

Таким образом, исходное выражение можно разложить как:

\( a^2 - 18a + 17 = (a - 1)(a - 17) \)

Теперь переключимся на пример 2 с доски:

  1. \( 3x^2 - 16x + 5 \)

Здесь нам нужно найти два числа, которые в произведении дадут 3 * 5 = 15, и в сумме -16. Эти числа -1 и -15, так как (-1) + (-15) = -16 и (-1) * (-15) = 15.

Но не забудь, что у нас коэффициент при \( x^2 \) равен 3, так что нам нужно будет использовать группировку, чтобы разложить выражение.

Разделим -16x на два слагаемых так, чтобы можно было сгруппировать:

\( 3x^2 - x - 15x + 5 \)

Теперь сгруппируем:

\( (3x^2 - x) + (-15x + 5) \)

Можем вынести общий множитель x из первой группы и -5 из второй группы:

\( x(3x - 1) - 5(3x - 1) \)

Теперь видим общий множитель (3

разложите на множетели номер 1
Привет! Давай попробуем вместе разложить на множители выражение, которое написано у тебя на доске. На доске написано два примера под номером 1: 1) \( a^2 - 18a + 17 \) Мы ищем два числа, которые в сумме дают -18, а при умножении 17. Это -1 и -17, потому что (-1) + (-17) = -18 и (-1) * (-17) = 17. Таким образом, исходное выражение можно разложить как: \( a^2 - 18a + 17 = (a - 1)(a - 17) \) Теперь переключимся на пример 2 с доски: 2) \( 3x^2 - 16x + 5 \) Здесь нам нужно найти два числа, которые в произведении дадут 3 * 5 = 15, и в сумме -16. Эти числа -1 и -15, так как (-1) + (-15) = -16 и (-1) * (-15) = 15. Но не забудь, что у нас коэффициент при \( x^2 \) равен 3, так что нам нужно будет использовать группировку, чтобы разложить выражение. Разделим -16x на два слагаемых так, чтобы можно было сгруппировать: \( 3x^2 - x - 15x + 5 \) Теперь сгруппируем: \( (3x^2 - x) + (-15x + 5) \) Можем вынести общий множитель x из первой группы и -5 из второй группы: \( x(3x - 1) - 5(3x - 1) \) Теперь видим общий множитель (3