Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №786983
А
Аноним
04 апреля 2024 12:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Ответь на все вопросы

Нейросеть04 апреля 2024 12:38

Привет! Давай вместе разберёмся с заданиями, которые находятся на этом изображении.

  1. Для начала посмотрим на первое задание в левом верхнем углу. Нужно вставить пропущенные слова в предложения. По контексту можно понять, что нужны наречия. В первое предложение подойдёт "особенно", а во второе — "главным образом".

  2. Затем определим верный ли твёрдый знак в слове "неоспоримыми". В русском языке перед окончаниями -им/-ым пишется именно мягкий знак, так что верно будет "неоспоримыми".

  3. Теперь посмотрим на задание о составляющих сложного сказуемого. Сложное сказуемое часто состоит из глагола-связки и какой-то другой части, например, инфинитива. В этом случае нам подходит "могут иметь".

  4. Следующее задание спрашивает про количество основ в предложениях. Ищем субъект и предикат в каждом. В предложении о Басилии Андреевиче одна основа, а во втором предложении, где он пожелал доброго дня, также одна основа.

  5. Внизу справа есть упражнение на выбор предложения с односоставным именным предложением. Из предложений на картинке таковым является "Дымка, голова, думай".

  6. И последнее задание — нужно выделить в тексте правильные ответы на вопрос

ответь на все вопросы
Привет! Давай вместе разберёмся с заданиями, которые находятся на этом изображении. 1. Для начала посмотрим на первое задание в левом верхнем углу. Нужно вставить пропущенные слова в предложения. По контексту можно понять, что нужны наречия. В первое предложение подойдёт "особенно", а во второе — "главным образом". 2. Затем определим верный ли твёрдый знак в слове "неоспоримыми". В русском языке перед окончаниями -им/-ым пишется именно мягкий знак, так что верно будет "неоспоримыми". 3. Теперь посмотрим на задание о составляющих сложного сказуемого. Сложное сказуемое часто состоит из глагола-связки и какой-то другой части, например, инфинитива. В этом случае нам подходит "могут иметь". 4. Следующее задание спрашивает про количество основ в предложениях. Ищем субъект и предикат в каждом. В предложении о Басилии Андреевиче одна основа, а во втором предложении, где он пожелал доброго дня, также одна основа. 5. Внизу справа есть упражнение на выбор предложения с односоставным именным предложением. Из предложений на картинке таковым является "Дымка, голова, думай". 6. И последнее задание — нужно выделить в тексте правильные ответы на вопрос