14. Расположите в хронологической последовательности событие первой мировой войны 1914 1918 гг. 1. оформление Тройственного союза Германии, Австро-Венгрии и Италии против Франции и России; 2. объявление Германией войны России; 3. Восточно-Прусская операция; 4. Галицийская операция; 5. "Бруссиловский прорыв"; 6. подписание Брестского мира. 15. Одним из последних следственных дел периода Сталинских репрессий было: а) "шахтинское дело"; 6) процесс по делу Европейского антифашистского комитета; в) "дело военных". 16. Особенности экономической политики 60-80 гг. ХХ века: а) закрытие промышленных предприятий из-за нехватки топлива и сырья; б) приватизация промышленных предприятий; в) попытка совместить административно-командную систему руководства с материальным стимулированием деятельности предприятий и отдельных работников. 17. Особенности развития экономики в 90-х гг. ХХ века: а) усиление централизации в управлении народным хозяйством; б) обвальный рост инфляции; в) создание системы условий для качественного повышения благосостояния основной массы населения. 18 . Одно из мероприятий (направлений) внутренней политики Советского правительства в 80- 90-х гг. ХХ века: а) введение бесплатного обязательного общего и профессионального образования для детей до 16 лет; б) ослабление роли КПСС. Отмена 6-ой статьи Конституции СССР; в) компания против западного влияния в Отечественной культуре. 19. Одно из событий, характеризующее международную обстановку и внешнеполитическою деятельность Советского правительства в 60-80-х гг. ХХ века. а) роспуск Совета Экономических Взаимоотношений (СЭВ); б) усиление влияния СССР на Ближнем Востоке и в Африке; в) ввод войск Организации Варшавского Договора в Венгрию. 20. Лидер советского государства, с именем которого связано начало демократизации общества и начало перестройки в экономике и внешней политике: а) Н. С. Хрущев; б) Л. И. Брежнев; в) М. С. Горбачев. 21. Провозглашение Пленумом ЦК КПСС курса на перестройку было: а) в ноябре 1982 г.; б) в апреле 1985 г.; в) в мас 1989 г. 22. Одной из задач образования в 20-30-х гг. было: а) ликвидация неграмотности; б) получение среднего образования; в) получение высшего образования. 23. Какие деятели культуры начала ХХ века внесли особый вклад в развитие музыки: а) А. Н. Бенуа; б) А. Н. Скрябин; в) В. А. Серов; г) С. В. Рахманинов; д.) А. К. Глазунов; е) И. А. Бунин. 24. Имена советских писателей и поэтов, получивших Нобелевские премии: а) И. А. Бродский; б) В. П. Астафьев;