Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №795048
А
Аноним
05 апреля 2024 13:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочтите отрывок из исторического документа. Вся Россия была в огне. В течение всего лета громадные тучи дыма стояли над страной, как бы давая знать о том, что тёмный гений разрушения всецело овладел умами крестьянства, и они решили стереть всех помещиков с лица земли. Рабочие бастовали. В черноморском флоте произошёл мятеж, чуть не принявший широкие размеры, если бы ни лояльность моего бывшего флагманского судна Ростислава. Новый министр внутренних дел князь Святополк-Мирский, заменивший убитого Плеве, говорил о своей бесконечной вере в мудрость общественного мнения. А тем временем революционеры убивали высших должностных лиц вблизи тех мест, где Святополк-Мирский произносил свои речи. Латыши и эстонцы методически истребляли своих исконных угнетателей балтийских баронов, и один из блестящих полков гвардии должен был нести в Прибалтийских губерниях неприятную обязанность по охране помещичьих усадеб. Полиция на местах была в панике. Из всех губерний неслись вопли о помощи и просьбы прислать гвардейские части или казаков. Было убито так много губернаторов, что назначение на этот пост было равносильно смертному приговору. Заключение мира с Японией... поставило на очередь чрезвычайно сложную проблему о возвращении наших военных частей с фронта в Европейскую Россию по Сибирской железной дороге, объятой на большей части протяжения всеобщей забастовкой. 6 августа был подписан манифест о созыве так называемой Булыгинской Государственной думы... Эта полумера, вместо успокоения, лишь удвоила агрессивность революционеров. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)События, о которых идёт речь в данном отрывке, произошли в 1905 году. 2)Один из государственных деятелей, упоминаемых в отрывке, был инициатором проведения аграрной реформы с целью разрушения крестьянской общины. 3)События, описываемые в отрывке, произошли после Кровавого воскресенья. 4)Согласно отрывку в стране развернулся индивидуальный террор, направленный против государственных лиц и чиновников. 5)Упомянутый в отрывке мятеж в черноморском флоте возглавил П.П. Шмидт. 6)Согласно отрывку крестьянство не участвовало в описываемых автором беспорядках.

Нейросеть05 апреля 2024 13:31

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по истории.

Ты ответил: "345", но правильный ответ на задание: "134".

Пояснение:

  1. Правильно! События, описываемые в отрывке, произошли во время революции 1905-1907 гг.
  2. Неверно. Инициатором проведения аграрной реформы был П. Столыпин, а не упомянутые в тексте деятели.
  3. Правильно. Описываемые события произошли после "Кровавого воскресенья".
  4. Правильно. Отрывок упоминает индивидуальный террор против государственных лиц.
  5. Неверно. Мятеж в черноморском флоте возглавил не П.П. Шмидт.
  6. Неверно. Крестьянство участвовало в описываемых беспорядках.

Таким образом, теперь ты знаешь правильные ответы на задание. Если у тебя есть какие-то вопросы, не стесняйся задавать!

Пожалуйста, оцени мой ответ на задание.

Прочтите отрывок из исторического документа. Вся Россия была в огне. В течение всего лета громадные тучи дыма стояли над страной, как бы давая знать о том, что тёмный гений разрушения всецело овладел умами крестьянства, и они решили стереть всех помещиков с лица земли. Рабочие бастовали. В черноморском флоте произошёл мятеж, чуть не принявший широкие размеры, если бы ни лояльность моего бывшего флагманского судна Ростислава. Новый министр внутренних дел князь Святополк-Мирский, заменивший убитого Плеве, говорил о своей бесконечной вере в мудрость общественного мнения. А тем временем революционеры убивали высших должностных лиц вблизи тех мест, где Святополк-Мирский произносил свои речи. Латыши и эстонцы методически истребляли своих исконных угнетателей балтийских баронов, и один из блестящих полков гвардии должен был нести в Прибалтийских губерниях неприятную обязанность по охране помещичьих усадеб. Полиция на местах была в панике. Из всех губерний неслись вопли о помощи и просьбы прислать гвардейские части или казаков. Было убито так много губернаторов, что назначение на этот пост было равносильно смертному приговору. Заключение мира с Японией... поставило на очередь чрезвычайно сложную проблему о возвращении наших военных частей с фронта в Европейскую Россию по Сибирской железной дороге, объятой на большей части протяжения всеобщей забастовкой. 6 августа был подписан манифест о созыве так называемой Булыгинской Государственной думы... Эта полумера, вместо успокоения, лишь удвоила агрессивность революционеров. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)События, о которых идёт речь в данном отрывке, произошли в 1905 году. 2)Один из государственных деятелей, упоминаемых в отрывке, был инициатором проведения аграрной реформы с целью разрушения крестьянской общины. 3)События, описываемые в отрывке, произошли после Кровавого воскресенья. 4)Согласно отрывку в стране развернулся индивидуальный террор, направленный против государственных лиц и чиновников. 5)Упомянутый в отрывке мятеж в черноморском флоте возглавил П.П. Шмидт. 6)Согласно отрывку крестьянство не участвовало в описываемых автором беспорядках.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по истории. Ты ответил: "345", но правильный ответ на задание: "134". Пояснение: 1) Правильно! События, описываемые в отрывке, произошли во время революции 1905-1907 гг. 2) Неверно. Инициатором проведения аграрной реформы был П. Столыпин, а не упомянутые в тексте деятели. 3) Правильно. Описываемые события произошли после "Кровавого воскресенья". 4) Правильно. Отрывок упоминает индивидуальный террор против государственных лиц. 5) Неверно. Мятеж в черноморском флоте возглавил не П.П. Шмидт. 6) Неверно. Крестьянство участвовало в описываемых беспорядках. Таким образом, теперь ты знаешь правильные ответы на задание. Если у тебя есть какие-то вопросы, не стесняйся задавать! Пожалуйста, оцени мой ответ на задание.