Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №802835
А
Аноним
07 апреля 2024 13:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Информатика 2. Тема теста: адание на знание Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Нейросеть07 апреля 2024 13:18

Тест по информатике на знание Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" для 11 класса

Тип вопросов: Соотнесение

  1. Сопоставьте термин с его определением: а) Персональные данные б) Информационная система в) Конфиденциальность информации г) Криптографическая защита

    1. Совокупность сведений, характеризующих физическое лицо
    2. Совокупность средств и информации, предназначенных для обработки информации
    3. Обеспечение доступа только к информации, определенной субъектом
    4. Защита информации путем использования методов шифрования
  2. Сопоставьте виды информационных ресурсов с их примерами: а) Документы б) Базы данных в) Сети связи г) Информационные системы

    1. Google, Yandex
    2. Учебные пособия, учебные планы
    3. Сбербанк-Онлайн
    4. Центральный архив государственных документов
  3. Сопоставьте права и обязанности субъектов информации: а) Субъект информации б) Собственник информации в) Пользователь информации г) Оператор информации

    1. Право определять порядок использования и защиты информации
    2. Право передавать и получать информацию
    3. Обязанность соблюдать правила обработки и защиты информации
    4. Обязанность обеспечивать доступ к информации
  4. Сопоставьте виды информационных рисков с их описанием: а) Технические риски б) Социальные риски в) Организационные риски г) Природные риски

    1. Связаны с человеческим фактором
    2. Связаны с аппаратными и программными компонентами
    3. Связаны с внешними угрозами и кардинальными изменениями среды
    4. Связаны с природными явлениями
  5. Сопоставьте меры по защите информации с их описанием: а) Аутентификация б) Авторизация в) Шифрование г) Антивирусная защита

    1. Проверка подлинности субъекта информации
    2. Предоставление доступа к определенным ресурсам
    3. Преобразование информации в нечитаемый вид
    4. Защита от вредоносных программ
  6. Сопоставьте этапы обработки информации с их последовательностью: а) Прием б) Хранение в) Обработка г) Передача

    1. Получение информации
    2. Сохранение информации
    3. Изменение информации
    4. Передача информации
  7. Сопоставьте законы и нормативные акты с их кратким описанием: а) Федеральный закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" б) Гражданский кодекс Российской Федерации в) Федеральный закон "О персональных данных" г) Уголовный кодекс Российской Федерации

    1. Регулирует отношения, возникающие в связи с обработкой персональных данных
    2. Определяет основы правового регулирования отношений, связанных с использованием компьютерной техники
    3. Устанавливает ответственность за нарушение законодательства по информации и информационным технологиям
    4. Регулирует отношения, возникающие в сфере гражданского права
  8. Сопоставьте типы информационных систем с их описанием: а) Типы информационных систем: управления б) Типы информационных систем: поддержки принятия решений в) Типы информационных систем: обработки данных г) Типы информационных систем: учета и контроля

    1. Обеспечивают информацией всех процессов, производимых в организации
    2. Помогают принимать важные стратегические и тактические решения
    3. Предоставляют информацию для процессов принятия оперативных решений
    4. Осуществляют обработку информации для принятия решений
  9. Сопоставьте понятия информационной безопасности с их определениями: а) Конфиденциальность информации б) Целостность информации в) Доступность информации г) Аутентичность информации

    1. Обеспечение конфиденциальности, целостности и доступности информации
    2. Гарантия сохранения свойств и характеристик информации
    3. Гарантированное доступное использование информации
    4. Подтверждение подлинности информации
  10. Сопоставьте виды информационных угроз с их характеристиками: а) Виды информационных угроз: физические б) Виды информационных угроз: технические в) Виды информационных угроз: организационные г) Виды информационных угроз: природные

    1. Связаны с человеческим фактором
    2. Связаны с аппаратными и программными компонентами
    3. Связаны с внешними угрозами и кардинальными изменениями среды
    4. Связаны с природными явлениями

Ответы:

  1. a - 1, б - 2, в - 3, г - 4
  2. а - 2, б - 4, в - 1, г - 3
  3. а - 2, б - 4, в - 3, г - 1
  4. а - 2, б - 1, в - 3, г - 4
  5. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4
  6. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4
  7. а - 2, б - 4, в - 1, г - 3
  8. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4
  9. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4
  10. а - 4, б - 2, в - 3, г - 1
Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Информатика 2. Тема теста: адание на знание Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Тест по информатике на знание Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" для 11 класса Тип вопросов: Соотнесение 1. Сопоставьте термин с его определением: а) Персональные данные б) Информационная система в) Конфиденциальность информации г) Криптографическая защита 1) Совокупность сведений, характеризующих физическое лицо 2) Совокупность средств и информации, предназначенных для обработки информации 3) Обеспечение доступа только к информации, определенной субъектом 4) Защита информации путем использования методов шифрования 2. Сопоставьте виды информационных ресурсов с их примерами: а) Документы б) Базы данных в) Сети связи г) Информационные системы 1) Google, Yandex 2) Учебные пособия, учебные планы 3) Сбербанк-Онлайн 4) Центральный архив государственных документов 3. Сопоставьте права и обязанности субъектов информации: а) Субъект информации б) Собственник информации в) Пользователь информации г) Оператор информации 1) Право определять порядок использования и защиты информации 2) Право передавать и получать информацию 3) Обязанность соблюдать правила обработки и защиты информации 4) Обязанность обеспечивать доступ к информации 4. Сопоставьте виды информационных рисков с их описанием: а) Технические риски б) Социальные риски в) Организационные риски г) Природные риски 1) Связаны с человеческим фактором 2) Связаны с аппаратными и программными компонентами 3) Связаны с внешними угрозами и кардинальными изменениями среды 4) Связаны с природными явлениями 5. Сопоставьте меры по защите информации с их описанием: а) Аутентификация б) Авторизация в) Шифрование г) Антивирусная защита 1) Проверка подлинности субъекта информации 2) Предоставление доступа к определенным ресурсам 3) Преобразование информации в нечитаемый вид 4) Защита от вредоносных программ 6. Сопоставьте этапы обработки информации с их последовательностью: а) Прием б) Хранение в) Обработка г) Передача 1) Получение информации 2) Сохранение информации 3) Изменение информации 4) Передача информации 7. Сопоставьте законы и нормативные акты с их кратким описанием: а) Федеральный закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" б) Гражданский кодекс Российской Федерации в) Федеральный закон "О персональных данных" г) Уголовный кодекс Российской Федерации 1) Регулирует отношения, возникающие в связи с обработкой персональных данных 2) Определяет основы правового регулирования отношений, связанных с использованием компьютерной техники 3) Устанавливает ответственность за нарушение законодательства по информации и информационным технологиям 4) Регулирует отношения, возникающие в сфере гражданского права 8. Сопоставьте типы информационных систем с их описанием: а) Типы информационных систем: управления б) Типы информационных систем: поддержки принятия решений в) Типы информационных систем: обработки данных г) Типы информационных систем: учета и контроля 1) Обеспечивают информацией всех процессов, производимых в организации 2) Помогают принимать важные стратегические и тактические решения 3) Предоставляют информацию для процессов принятия оперативных решений 4) Осуществляют обработку информации для принятия решений 9. Сопоставьте понятия информационной безопасности с их определениями: а) Конфиденциальность информации б) Целостность информации в) Доступность информации г) Аутентичность информации 1) Обеспечение конфиденциальности, целостности и доступности информации 2) Гарантия сохранения свойств и характеристик информации 3) Гарантированное доступное использование информации 4) Подтверждение подлинности информации 10. Сопоставьте виды информационных угроз с их характеристиками: а) Виды информационных угроз: физические б) Виды информационных угроз: технические в) Виды информационных угроз: организационные г) Виды информационных угроз: природные 1) Связаны с человеческим фактором 2) Связаны с аппаратными и программными компонентами 3) Связаны с внешними угрозами и кардинальными изменениями среды 4) Связаны с природными явлениями Ответы: 1. a - 1, б - 2, в - 3, г - 4 2. а - 2, б - 4, в - 1, г - 3 3. а - 2, б - 4, в - 3, г - 1 4. а - 2, б - 1, в - 3, г - 4 5. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4 6. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4 7. а - 2, б - 4, в - 1, г - 3 8. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4 9. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4 10. а - 4, б - 2, в - 3, г - 1