6
Привет! Посмотрим вместе на фотографию. На ней изображена страница из учебника математики с различными примерами. Раздел номер 6 предлагает решить несколько задач на порядок выполнения арифметических действий. Так как у тебя в вопросе только цифра "6", предположу, что ты заинтересован в решении одной из этих задач.
Давай рассмотрим первую задачу в блоке 6:
\( 131\,364 : 41 - 19\,000 : 25 \cdot 52 \)
Для начала вспомним порядок выполнения операций:
- Выполнение действий в скобках (на картинке скобок нет).
- Выполнение умножения и деления.
- Выполнение сложения и вычитания.
Первым делом нам нужно выполнить деление, так как умножений и сложений на первом этапе не видно. Разделим \( 131\,364 \) на \( 41 \) и \( 19\,000 \) на \( 25 \).
\( 131\,364 : 41 = 3\,204 \) (это можно узнать, если поделить с помощью столбика или использовать калькулятор).
\( 19\,000 : 25 = 760 \) (также как и предыдущее деление, можно выполнить столбиком или калькулятором).
Затем умножим второй результат на \( 52 \):
\( 760 \cdot 52 = 39\,520 \) (для этой операции также можно использовать столбик или калькулятор).
И теперь вычтем второй результат из первого:
\( 3\,204 - 39\,520 \)
Так как из м
