Твдь

Привет! Давай посмотрим на представленную задачу. На картинке две части уравнений, в первой используются переменные, а во второй есть буква "m", которая, возможно, обозначает переменную или неизвестное. Наша задача - понять, что нужно сделать с этими выражениями.

Для начала разберем первый пример (верхняя часть картинки):

\[ x(z) = \frac{7}{9} \cdot x \cdot \left( -\frac{2}{7} \right)^2 \]

Итак, для решения нам нужно умножить \(\frac{7}{9}\) на \(x\) и на \(\left( -\frac{2}{7} \right)^2\). Когда возводишь в квадрат отрицательное число, оно становится положительным. Поэтому \(\left( -\frac{2}{7} \right)^2\) будет равняться \(\frac{4}{49}\). Теперь умножаем:

\[ x(z) = \frac{7}{9} \cdot x \cdot \frac{4}{49} = x \cdot \frac{1}{9} \cdot \frac{4}{7} = x \cdot \frac{4}{63} \]

Я упростил выражение, сократив числа 7. Теперь у нас есть решение первого примера.

Теперь рассмотрим второй пример (нижняя часть картинки):

\[ a) = -\frac{1}{6} - m + \frac{6}{11} \]

Чтобы сложить или вычесть дроби, нам нужно привести их к общему знаменателю. НОК для чисел 6 и 11 будет 66. Преобразуем д