Вопрос 10,11,12

Привет! Давай вместе разберёмся с этими вопросами.

Начнём с вопроса №10. Здесь нужно определить факт, который свидетельствует о сообразительности воробья Каркуша. Сначала надо вспомнить текст про этого воробья и найти в нём момент, где показана его смекалка. По фотографии видно, что текст описывает разные ситуации с воробьём, например, как он раскрывает колосья или как играет в прятки, прячась в колоссях. Есть момент, где Каркуш даже каркнул от удивления, забрав свою пропущенную и на новое место пропахал играть. Это может быть примером его сообразительности — он быстро находит новое место для игры, не смущаясь тем, что его прежнее место было скрыто.

Перейдём к вопросу №11. Здесь нужно определить функционально-смысловую строку, которая представлена в предложениях 6-9 текста. В этих предложениях могут описываться какие-то действия, описания или чувства. Под функционально-смысловой строкой понимают основную идею или смысл, которые объединяют эти предложения.

Наконец, вопрос №12. В предложениях 13-15 нужно найти антоним к слову "далеко". Антонимы — это слова с противоположным значением. В этих предложениях, вероятно