Привет! Давай посмотрим, что у нас тут за задача.
На картинке видно две математические задачи. Но из-за угла съемки и размытости точно прочесть текст немного сложно. Попробую всё же помочь тебе с тем, что я вижу.
Первая задача связана с делением числа на 2 и нахождением степени последовательного числа.
Для решения первой задачи мне нужно знать это число. Поскольку оно не читается, я предложу тебе общий алгоритм решения:
- Возьми указанное в задаче число.
- Раздели его пополам, то есть на 2.
- Определи степень результата. Скорее всего, имеется в виду квадрат числа (возвести во вторую степень). То есть умножь число само на себя.
Вторая задача просят найти число 14 из числа 452.
Вторую задачу решим так:
- Понять, что здесь имеется в виду. Возможно, это "вычесть число 14 из числа 452". Если это так, то:
- Нужно просто отнять 14 от 452.
452 - 14 = 438.
Твой результат – 438.
Так как задачи не совсем четко видны, прошу тебя уточнить условия, если я их неправильно истолковал. Надеюсь, мое объяснение окажется полезным!
