Решение

Привет! Давай рассмотрим фотографию и попробуем вместе разобраться с заданием.

На картинке изображена страница учебника по математике. Видно, что этот раздел посвящен основным понятиям начального курса математики и особенностям их изучения младшими школьниками. Давай посмотрим пункт, который виден на фото:

3. Учитель предлагает составить кучки кругов, чтобы: а) Один круг остался. б) Красный круг был вторым. в) Синий был первым. г) Учитель предлагает детям обвести крючком красный крючок в первом ряду пять кружков; во втором ряду — семь кружков. Затем закрасить в первом ряду четыре кружка, а во втором ряду — четыре кружка.

Теперь давай попробуем решить поставленные в задании вопросы.

а) Чтобы один круг остался, нужно поделить всё количество кругов на группы по несколько штук так, чтобы не делилось нацело. Нам неизвестно исходное количество кругов, но если предположить, что их, например, 10, тогда мы можем разделить их на кучки по 3, тогда получим 3 полные кучки по 3 круга и один круг останется.

б) Чтобы красный круг был вторым, нужно поместить его во второй кучке. Если кучки у на