Https://avatars.mds.yandex.net/i?id=2a00000179f2200d95671170ddcbf7c7b92e-4079499-images-thumbs&n=13

Привет! Давай вместе решим этот пример по математике.

На картинке у нас контрольная работа для 1 класса. Начнем с первого пункта.

1. Решим примеры. Нам надо выполнить вычитание и сложение. Для этого мы просто берем первое число и прибавляем или вычитаем второе число. По очереди сделаем это для всех:

8 - 4 = 4 7 - 2 = 5 2 + 3 = 5 9 - 2 = 7 6 + 3 = 9 6 - 3 = 3

Отлично, переходим к следующему заданию.

2. Теперь нам надо поставить знаки "больше", "меньше" или "равно". Чтобы это сделать, сравниваем числа слева и справа от знака, который нужно поставить:

5 + 3 (8) > 6 - 3 (3), поэтому ставим ">" 6 + 3 (9) = 9 - 2 (7), оба выражения равны 9, поэтому ставим "=" 1 + 3 (4) < 5 - 3 (2), ставим "<", потому что 4 больше 2

Ну а дальше нам нужно провести схему к задаче, но к сожалению, я не могу видеть текст задачи. Попробуй прочитать задание и объяснить его мне, тогда я помогу тебе решить его.

Также у вас в задании написано "Начертить в тетради отрезок длиной 6 см". Для этого возьми линейку и начерти прямую линию длиной ровно в 6 сантиметров