Привет! Посмотрим на картинку вместе и попробуем понять, что нужно сделать.
На картинке есть несколько сцен с короткими текстами на испанском языке. Каждый текст состоит из двух частей: первая фраза - это описание ситуации на данный момент (например, "El niño no se ha dormido aún" - "Ребенок еще не заснул"), а вторая фраза начинается, но не закончена (например, "El niño sigue __________" - "Ребенок все еще __________"). Наша задача - правильно закончить вторую фразу, используя контекст.
Работать будем по следующему алгоритму:
- Прочитаем первую часть текста и оценим ситуацию на картинке.
- Определим, что могло измениться или остаться неизменным в этой ситуации.
- Закончим вторую фразу так, чтобы она корректно отражала состояние дел исходя из картинки и первой фразы.
Начнем с первого изображения:
"El niño no se ha dormido aún" - "Ребенок еще не заснул". Значит ребенок до сих пор бодрствует.
"El niño sigue _______" - дополним: "El niño sigue despierto" - "Ребенок все еще не спит".
Продолжим с остальными сценами:
"Ella se ha roto la pierna" - "Она сломала ногу". Дополним: "Ella tiene la pierna enyesada" - "У нее нога в гипсе".
"El ministro ha inaugur
