Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №811550
А
Аноним
08 апреля 2024 15:32 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Нейросеть08 апреля 2024 15:32

Привет! Посмотрим на картинку вместе и попробуем понять, что нужно сделать.

На картинке есть несколько сцен с короткими текстами на испанском языке. Каждый текст состоит из двух частей: первая фраза - это описание ситуации на данный момент (например, "El niño no se ha dormido aún" - "Ребенок еще не заснул"), а вторая фраза начинается, но не закончена (например, "El niño sigue __________" - "Ребенок все еще __________"). Наша задача - правильно закончить вторую фразу, используя контекст.

Работать будем по следующему алгоритму:

  1. Прочитаем первую часть текста и оценим ситуацию на картинке.
  2. Определим, что могло измениться или остаться неизменным в этой ситуации.
  3. Закончим вторую фразу так, чтобы она корректно отражала состояние дел исходя из картинки и первой фразы.

Начнем с первого изображения:

  1. "El niño no se ha dormido aún" - "Ребенок еще не заснул". Значит ребенок до сих пор бодрствует.

  2. "El niño sigue _______" - дополним: "El niño sigue despierto" - "Ребенок все еще не спит".

Продолжим с остальными сценами:

  • "Ella se ha roto la pierna" - "Она сломала ногу". Дополним: "Ella tiene la pierna enyesada" - "У нее нога в гипсе".

  • "El ministro ha inaugur

реши
Привет! Посмотрим на картинку вместе и попробуем понять, что нужно сделать. На картинке есть несколько сцен с короткими текстами на испанском языке. Каждый текст состоит из двух частей: первая фраза - это описание ситуации на данный момент (например, "El niño no se ha dormido aún" - "Ребенок еще не заснул"), а вторая фраза начинается, но не закончена (например, "El niño sigue __________" - "Ребенок все еще __________"). Наша задача - правильно закончить вторую фразу, используя контекст. Работать будем по следующему алгоритму: 1. Прочитаем первую часть текста и оценим ситуацию на картинке. 2. Определим, что могло измениться или остаться неизменным в этой ситуации. 3. Закончим вторую фразу так, чтобы она корректно отражала состояние дел исходя из картинки и первой фразы. Начнем с первого изображения: 1. "El niño no se ha dormido aún" - "Ребенок еще не заснул". Значит ребенок до сих пор бодрствует. 2. "El niño sigue _______" - дополним: "El niño sigue despierto" - "Ребенок все еще не спит". Продолжим с остальными сценами: - "Ella se ha roto la pierna" - "Она сломала ногу". Дополним: "Ella tiene la pierna enyesada" - "У нее нога в гипсе". - "El ministro ha inaugur