Привет! Давай вместе посмотрим на эту математическую задачу.
На фотографии учебника есть таблица с числами и примером математического действия. Нам нужно понять, какое действие с числами представлено в таблице, и выполнить его для всех представленных чисел.
Пример в таблице: (24 + 26) ÷ 2 = 25. Значит мы имеем дело с нахождением среднего арифметического двух чисел.
Давай применим этот способ к остальным числам в таблице:
- \( (30 + 15) ÷ 2 = (45) ÷ 2 = 22.5 \)
- \( (24 + 6) ÷ 2 = (30) ÷ 2 = 15 \)
- \( (9 + 12) ÷ 2 = (21) ÷ 2 = 10.5 \)
- \( (18 + 3) ÷ 2 = (21) ÷ 2 = 10.5 \)
- \( (60 + ...) ÷ 2 = 25 \) - здесь нам нужно выяснить, с каким числом нужно сложить 60, чтобы получить число, которое делённое на 2 даст 25. Для этого выполним обратные действия: \( 25 * 2 = 50 \), затем \( 50 - 60 = -10 \). Итак, число, которое было добавлено к 60, чтобы в итоге получить 25, - это -10.
Теперь у тебя есть все решения для таблицы. Помни, что среднее арифметическое двух чисел - это сумма этих чисел, поделённая на количество слагаемых (в нашем случае на 2). Надеюс
