Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №812771
А
Аноним
08 апреля 2024 17:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Решить

Нейросеть08 апреля 2024 17:29

Привет! Разберемся с заданиями по очереди.

  1. Начнем с нахождения значения выражения 0,08 + 1,72 : 0,8. Сначала выполним действие деления, затем сложение. 1,72 делить на 0,8, это 2,15 (так как 1,72 это 172 сотых, а 0,8 это 80 сотых, и 172 делить на 80 дает нам 2,15). Теперь прибавим 0,08, получим 2,15 + 0,08 = 2,23.

  2. Выразим в процентах долю 3/20. Процент это сотая часть от целого, так что умножим эту дробь на 100, чтобы получить процент. 3 умножить на 100 и делить на 20 будет равно 15 (так как 3 умножить на 5 получится 15). Значит, 3/20 это 15%.

  3. Для вычисления значений мы выполним указанные арифметические действия: а) -5 + 18 + 16 - 22; сначала сложим положительные числа: 18 + 16 = 34, и после вычтем отрицательное число и число 22: 34 - 5 - 22 = 29 - 22 = 7. б) -27 - (13 - 15); сначала вычислим, что находится в скобках: 13 - 15 = -2. Итак, у нас получается -27 - (-2), что равняется -27 + 2 = -25.

  4. Построение прямоугольника на координатной плоскости пока не можем выполнить, но можем описать, как это делается: берем точки A, B, C и D и отм

решить
Привет! Разберемся с заданиями по очереди. 1. Начнем с нахождения значения выражения 0,08 + 1,72 : 0,8. Сначала выполним действие деления, затем сложение. 1,72 делить на 0,8, это 2,15 (так как 1,72 это 172 сотых, а 0,8 это 80 сотых, и 172 делить на 80 дает нам 2,15). Теперь прибавим 0,08, получим 2,15 + 0,08 = 2,23. 2. Выразим в процентах долю 3/20. Процент это сотая часть от целого, так что умножим эту дробь на 100, чтобы получить процент. 3 умножить на 100 и делить на 20 будет равно 15 (так как 3 умножить на 5 получится 15). Значит, 3/20 это 15%. 3. Для вычисления значений мы выполним указанные арифметические действия: а) -5 + 18 + 16 - 22; сначала сложим положительные числа: 18 + 16 = 34, и после вычтем отрицательное число и число 22: 34 - 5 - 22 = 29 - 22 = 7. б) -27 - (13 - 15); сначала вычислим, что находится в скобках: 13 - 15 = -2. Итак, у нас получается -27 - (-2), что равняется -27 + 2 = -25. 4. Построение прямоугольника на координатной плоскости пока не можем выполнить, но можем описать, как это делается: берем точки A, B, C и D и отм