.

Привет! Давай рассмотрим вместе эту картинку и выполним задание по шагам.

1.1 Нам нужно описать растения, которые изображены сбоку от названий буквами А и Б. Итак, перед нами два рисунка: А - это розмарин, а Б - лук репчатый. Так как нам нужно использовать слова из списка, слово "розмарин" мы не увидим, поэтому скажем, что А - это "душистое, пряное, многолетнее растение", а Б - "овощ, выращиваемый из семян".

1.2 Здесь нужно выбрать растение с объединяющей формой признаком. Определенно, это иллюстрации В и Г - оба они хвойные деревья. Мы можем описать их как "деревья, выращиваемые из семян шишек". Общий признак - хвоя.

Теперь перейдем к заданию 2. Нас спрашивают о строении хлоропластов и красочной капли(антоциана). Ответ прост: хлоропласты осуществляют фотосинтез благодаря хлорофиллу, это зеленые органеллы растительных клеток, а антоцианы придают листьям и стеблям растений красную или фиолетовую окраску.

Задание 3 требует объяснения адаптации растений в Африке к засушливым условиям. Мы можем использовать слова из списка в соответствии с примером. Например, "Раст