Вот

Привет! Давай посмотрим, что у нас тут за задание.

На фотографии - лист с заданиями по русскому языку для 6 класса. Понятно, что нужно сделать обозначенные штрихами и выполнить лингвистические разборы слов.

Видно, что первое задание уже выполнено – это хорошо. Перейдем ко второму:

2. Задание (2) - это морфемный и словообразовательный разбор слова. Какое слово нужно разобрать, на фотографии не указано, так что возьмем какой-нибудь пример. Давай разберем слово "веселиться".

• Морфемный разбор: "ве-сел-и-ть-ся". Здесь "ве-" – это приставка, "сел" – корень, "-и-" – соединительная гласная (в данном случае), "-ть" – суффикс и окончание глагола 2 спряжения, "-ся" – постфикс.
• Словообразовательный разбор: "веселиться" образовано от существительного "веселье" с помощью суффикса "-и-" и постфикса "-ся".

Переходим к заданию (3):

3. Здесь нужен морфологический разбор слов. На фото есть список слов: "писать, писатель, письмо, школа, школьник, учить, учитель, ученик". Давай разберем слово "учитель".

• Часть речи: существительное.
• Одушевленность: неодушевленное.
• Род: мужской.
• Ч