Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №816212
А
Аноним
09 апреля 2024 08:02 · публичный вопрос
А
Аноним

Вот

Нейросеть09 апреля 2024 08:02

Привет! Давай посмотрим на задание вместе.

На фотографии видно упражнение по русскому языку, в котором нужно вставить пропущенные части речи в предложения. Это задание на определение и правильное использование разных частей речи в контексте предложений.

Твоё задание – это третье упражнение (III). В нем нужно дописать в предложения части речи, которые тут пропущены. Давай посмотрим на каждое предложение по отдельности и подумаем, какие части речи нам нужны.

Первое предложение:

"Запишите словосочетания, вставляя, где нужно, _, определите части речи и условия употребления _ неупотребления _."

Скорее всего, при дописывании части речи первым делом впишем сюда предлоги, так как они часто используются для соединения слов в словосочетаниях. Попробуй поискать предлоги, которые бы подходили по смыслу.

Далее по тексту, после слов "употребления" и "неупотребления", вероятно, нужно вставить слово, указывающее на то, что именно употребляется или не употребляется, в данном контексте подойдёт, например, "предлогов". Получится: "..., определите части речи и условия употребления или неупотребления предлогов."

В оставшемся упражнении нужно действовать по тому же принципу: внимательно читать предлож

вот
Привет! Давай посмотрим на задание вместе. На фотографии видно упражнение по русскому языку, в котором нужно вставить пропущенные части речи в предложения. Это задание на определение и правильное использование разных частей речи в контексте предложений. Твоё задание – это третье упражнение (III). В нем нужно дописать в предложения части речи, которые тут пропущены. Давай посмотрим на каждое предложение по отдельности и подумаем, какие части речи нам нужны. Первое предложение: "Запишите словосочетания, вставляя, где нужно, _, определите части речи и условия употребления _ неупотребления _." Скорее всего, при дописывании части речи первым делом впишем сюда предлоги, так как они часто используются для соединения слов в словосочетаниях. Попробуй поискать предлоги, которые бы подходили по смыслу. Далее по тексту, после слов "употребления" и "неупотребления", вероятно, нужно вставить слово, указывающее на то, что именно употребляется или не употребляется, в данном контексте подойдёт, например, "предлогов". Получится: "..., определите части речи и условия употребления или неупотребления предлогов." В оставшемся упражнении нужно действовать по тому же принципу: внимательно читать предлож