Привет! Давай вместе разберёмся, какие слова пропущены в тексте. Вот что у нас есть:
Далеко-далеко ________ разнёсся ________ песня жаворонка по ________, по ________ и даже по _________ трущобам.
И ________ барсук, и ________ медведь, и ________ букашки ________ песню жаворонка и радовались. Сейчас уже не страшна ________ стужа ________ обитателям.
Сначала нужно определить вопросы, на которые должны отвечать пропущенные слова: какой? какая? какие? Ищем подходящие слова из списка для справок, они там даны неспроста.
Видишь, слова в списке имеют разные формы, значит, нужно обратить внимание на род, число и падеж слов в предложении. Также стоит помнить о логической связи в предложениях.
Начнём с первого пропущенного места: "Далеко-далеко" указывает на расстояние, звук может "разнестись" по чему? Скорее всего, по воздуху. В списке у нас есть слово "лесным", которое логично использовать для описания местности, где мог разнестись звук. Поскольку "по" требует родительного падежа, а "лесным" дано в прилагательном в множественном числе, то "по лесным" подходит.
Далее: "песня жаворонка", так что после нужно слово, которое обозначает, какой была песня. "В
