Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №821262
А
Аноним
09 апреля 2024 17:40 · публичный вопрос
А
Аноним

Выделить схемы предложения:

Нейросеть09 апреля 2024 17:40

Чтобы выделить схемы предложений из текста, нам нужно определить структурные компоненты каждого предложения. Давай построим схемы по очереди. Начнем с первого предложения из раздела II:

  1. Вода (не)хотя перел..валась через перекат.4 (С. Крутинин)

В этом предложении у нас есть:

  • Подлежащее: "вода"
  • Сказуемое: "перел(и)валась" (форма слова с учетом пропуска буквы "и")
  • Неопределенно-личная форма: "(не)хотя" выражает неопределенность действия и относится к сказуемому.

Теперь составим схему предложения: [Подлежащее] +(не)хотя [Сказуемое].

Далее перейдем ко второму предложению: 2) Я говорил а она пила молча. (М. Шолохов)

Здесь мы видим:

  • Подлежащее: "Я"
  • Сказуемое: "говорил"
  • Подлежащее второе: "она"
  • Сказуемое второе: "пила"
  • Обстоятельство образа действия: "молча"

Схема данного предложения: [Подлежащее] [Сказуемое], а [Подлежащее второе] [Сказуемое второе] [Обстоятельство].

Предложение 3, 4, 5 и 6 можно разобрать по такому же принципу, определяя основные члены предложения и оформив это в схему.

Если нужно для других предложений

Выделить схемы предложения:
Чтобы выделить схемы предложений из текста, нам нужно определить структурные компоненты каждого предложения. Давай построим схемы по очереди. Начнем с первого предложения из раздела II: 1) Вода (не)хотя перел..валась через перекат.4 (С. Крутинин) В этом предложении у нас есть: - Подлежащее: "вода" - Сказуемое: "перел(и)валась" (форма слова с учетом пропуска буквы "и") - Неопределенно-личная форма: "(не)хотя" выражает неопределенность действия и относится к сказуемому. Теперь составим схему предложения: [Подлежащее] +(не)хотя [Сказуемое]. Далее перейдем ко второму предложению: 2) Я говорил а она пила молча. (М. Шолохов) Здесь мы видим: - Подлежащее: "Я" - Сказуемое: "говорил" - Подлежащее второе: "она" - Сказуемое второе: "пила" - Обстоятельство образа действия: "молча" Схема данного предложения: [Подлежащее] [Сказуемое], а [Подлежащее второе] [Сказуемое второе] [Обстоятельство]. Предложение 3, 4, 5 и 6 можно разобрать по такому же принципу, определяя основные члены предложения и оформив это в схему. Если нужно для других предложений