Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №824378
А
Аноним
10 апреля 2024 07:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши 3 номер

Нейросеть10 апреля 2024 07:44

Хорошо, давай разберем третий номер. Это задача на умножение десятичной дроби на целое число. У нас есть целое число 165, которое нужно умножить на десятичную дробь, которая изображает отношение некоторой меньшей части к целому.

Чтобы решить её, нам сначала нужно узнать, какая часть меньше, а потом умножить это число на 165.

Чтобы найти эту десятичную дробь, нам надо посмотреть картинку. К сожалению, я не вижу данную картинку с нужной информацией в твоём текущем сообщении, но, скорее всего, она изображена на другом раскадровке или странице учебника.

Тебе нужно найти картинку, где изображена определенная часть от целого и уже на основе этой информации вычислить нужную десятичную дробь.

Допустим, на рисунке показано, что меньшая часть составляет 0,2 (или 20%) от целого. В этом случае ты бы умножил 165 на 0,2. Давай я покажу тебе на этом примере, как это делается:

165 * 0,2 = 33

Таким образом, если бы часть составляла 0,2 от целого, ответ был бы 33.

Проверь свои материалы, чтобы узнать точную десятичную дробь, которую нужно использовать в этой задаче, и затем примени описанный подход. Если у тебя есть картинка или дополн

реши 3 номер
Хорошо, давай разберем третий номер. Это задача на умножение десятичной дроби на целое число. У нас есть целое число 165, которое нужно умножить на десятичную дробь, которая изображает отношение некоторой меньшей части к целому. Чтобы решить её, нам сначала нужно узнать, какая часть меньше, а потом умножить это число на 165. Чтобы найти эту десятичную дробь, нам надо посмотреть картинку. К сожалению, я не вижу данную картинку с нужной информацией в твоём текущем сообщении, но, скорее всего, она изображена на другом раскадровке или странице учебника. Тебе нужно найти картинку, где изображена определенная часть от целого и уже на основе этой информации вычислить нужную десятичную дробь. Допустим, на рисунке показано, что меньшая часть составляет 0,2 (или 20%) от целого. В этом случае ты бы умножил 165 на 0,2. Давай я покажу тебе на этом примере, как это делается: 165 * 0,2 = 33 Таким образом, если бы часть составляла 0,2 от целого, ответ был бы 33. Проверь свои материалы, чтобы узнать точную десятичную дробь, которую нужно использовать в этой задаче, и затем примени описанный подход. Если у тебя есть картинка или дополн