Привет! Давай вместе разберемся с твоей задачей. На картинке видно, что это задание по биологии — необходимо разместить живых организмов в пищевых цепях. Перед нами картинка с разными видами животных и растений, и стрелки, указывающие, кто кого ест.
Нам дан список живых организмов: насекомые, воробьи, клевер, корнефлобы, барсук, заяц, олень, куница, стриб, землеройка, зяблик, опеньок, финик, писа.
Давай по шагам:
- Сначала найдем продуцентов в этой системе — это растения и грибы, потому что они производят органическое вещество и служат источником пищи для всех остальных. В нашем списке это клевер и опята (опеньок), а также возможно финик, если речь идет о плоде финиковой пальмы.
- Дальше идут консументы I порядка — это те, кто ест продуцентов, обычно травоядные или всеядные животные. В нашем списке это землеройка, зяблик, олень, и возможно некоторые насекомые.
- Консументы II — это хищники, питающиеся травоядными. Сюда можно отнести воробья, куницу, барсука, возможно стриб.
- И, наконец, консументы III порядка — это хищники, питающ
