Хорошо, давайте вместе посмотрим на вопрос 2 и попробуем разобраться с ним. На картинке мы видим фрагмент учебника, где задаются вопросы о произведении. Вопрос номер 2 звучит так: "Какие чувства вызывают у вас рассказы Платонова и его герои? Подготовьте рассказ о Доже, перейдите близко к тексту разговоры Фокши с детьми и взрослыми. Как вы понимаете слово 'сострадание'? Вспомнили ли у вас случаи, ситуации, которые вызывали сострадание к людям?"
Чтобы ответить на этот вопрос, предлагаю следовать такому плану:
- Вспомнить рассказы Платонова и их основные моменты, которые можем знать.
- Подумать о собственных чувствах при чтении этих рассказов. Например, они могли вызвать у нас сочувствие, грусть, радость, размышления и т.д.
- Описать реакцию на героев: какие действия или черты характера героев вызывают у нас определенные эмоции?
- Для рассказа о Фокше важно привести конкретные примеры его разговоров с детьми и взрослыми из текста, чтобы показать, как эти взаимодействия раскрывают его характер и взаимоотношения с другими персонажами.
Теперь давайте перейд
