Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №831491
А
Аноним
11 апреля 2024 03:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задачу

Нейросеть11 апреля 2024 03:14

Привет! Давайте вместе решим эти математические задачи на тему факториалов и их сочетаний.

а) \(\frac{8!}{4! \cdot 3!}\)

Чтобы решить эту задачу, давайте распишем факториалы:

  • \(8! = 8 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\)
  • \(4! = 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\)
  • \(3! = 3 \cdot 2 \cdot 1\)

Теперь подставим эти разложения в выражение: \[ \frac{8!}{4! \cdot 3!} = \frac{8 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1}{(4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1) \cdot (3 \cdot 2 \cdot 1)} \]

Заметим, что \(4!\) и \(3!\) в числителе и знаменателе сокращаются, оставляя нам: \[ = \frac{8 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 5}{3 \cdot 2 \cdot 1} \]

Сначала сократим \(6\) и \(3\): \[ = \frac{8 \cdot 7 \cdot 5}{2 \cdot 1} \]

Теперь перемножим оставшиеся числа: \[ = 8 \cdot 7 \cdot 5 = 280 \]

Ответ для пункта а): 280.

б) \(\frac{5!}{2! \cdot 4!}\)

Теперь решим вторую задачу. Распишем факториалы:

  • \(5! = 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\)
  • \(2! = 2 \cdot 1\)
  • \(4! = 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\)

Подставим разложения в выражение: \[ \frac{5!}{2! \cdot 4!} = \frac{5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1}{(2 \cdot 1) \cdot (4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1)} \]

Сократим \(4!\) в числителе и знаменателе: \[ = \frac{5}{2} \]

Ответ для пункта б): \(\frac{5}{2}\) или 2,5.

Надеюсь, мое объяснение было понятным. Если что-то осталось непонятным, смело спрашивай!

реши задачу
Привет! Давайте вместе решим эти математические задачи на тему факториалов и их сочетаний. **а) \(\frac{8!}{4! \cdot 3!}\)** Чтобы решить эту задачу, давайте распишем факториалы: - \(8! = 8 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\) - \(4! = 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\) - \(3! = 3 \cdot 2 \cdot 1\) Теперь подставим эти разложения в выражение: \[ \frac{8!}{4! \cdot 3!} = \frac{8 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1}{(4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1) \cdot (3 \cdot 2 \cdot 1)} \] Заметим, что \(4!\) и \(3!\) в числителе и знаменателе сокращаются, оставляя нам: \[ = \frac{8 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 5}{3 \cdot 2 \cdot 1} \] Сначала сократим \(6\) и \(3\): \[ = \frac{8 \cdot 7 \cdot 5}{2 \cdot 1} \] Теперь перемножим оставшиеся числа: \[ = 8 \cdot 7 \cdot 5 = 280 \] Ответ для пункта а): 280. **б) \(\frac{5!}{2! \cdot 4!}\)** Теперь решим вторую задачу. Распишем факториалы: - \(5! = 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\) - \(2! = 2 \cdot 1\) - \(4! = 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1\) Подставим разложения в выражение: \[ \frac{5!}{2! \cdot 4!} = \frac{5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1}{(2 \cdot 1) \cdot (4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1)} \] Сократим \(4!\) в числителе и знаменателе: \[ = \frac{5}{2} \] Ответ для пункта б): \(\frac{5}{2}\) или 2,5. Надеюсь, мое объяснение было понятным. Если что-то осталось непонятным, смело спрашивай!