Задание 1. Объясните смысл высказывания. Актуально ли оно для нашего времени: «Большое число соучастников не оправдывает преступления» ( Т. Фуллер, англ. литератор) Задание 2. Определите, какая из причин наступления уголовной ответственности описана? (Совершение преступления, приготовление к преступлению, покушение на преступление, соучастие) Выстрел прогремел из двух стволов. Страшная сила отбросила молодое, полное жизни тело, и Эдуард Вишнев упал, как подкошенный колос, все еще сжимая в руке два белых цветочка. Последний подарок, который он хотел сделать любимой, ожидавшей его неподалеку, слышавшей и грохот рокового залпа, и последний возглас любимого: «Мама!» Нет, это не умещается в нашем сознании: в наши дни на окраине большого индустриального города обезумевшая от ненависти личность зверски убивает цветущую молодую жизнь... Задание 3. Определите состав преступления. 1. Иванов, находясь в состоянии алкогольного опьянения, проник в квартиру своих соседей Скоробогатовых, выехавших из города, похитив оттуда кожаный плащ, стереомагнитолу и дубленку. На следующий день, протрезвев, понял, что поступил нехорошо, и, вновь проникнув в квартиру Скоробогатовых, Иванов вернул похищенные вещи на место. 2. Гурьев из мести решил убить Чехонина. Для этого он устроил засаду на пути, по которому Чехонин каждый вечер возвращался домой. Увидев приближающего человека и узнав в нем Чехонина, Гурьев произвел прицельный выстрел. Убитым оказался другой человек внешне похожий на Чехонина. 3. Водитель рефрижератора Шевёлкин перевозил продукты из Вологды в Казань. Во время одного такого рейса около 5 утра, проезжая по дороге, проходящей через лес, он, заслушавшись музыкой, не заметил переходившего дорогу грибника и наехал на него. Почувствовав удар о машину, Шевёлкин остановился, подошел к лежащему человеку, проверил у него пульс и убедился, что тот ещё жив. Испугавшись ответственности, Шевёлкин оставил истекающего кровью пострадавшего на дороге и скрылся. Задание 4. Определите, к каким видам правонарушений относится деяние и какая ответственность последует: 1. Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова 2. Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья
Нейросеть11 апреля 2024 09:16
Давайте разберемся с вопросами по правоведению:
Высказывание «Большое число соучастников не оправдывает преступления», данное Т. Фуллером, имеет актуальное значение и для нашего времени. Оно подчеркивает, что количество людей, участвующих в преступлении, не делает его оправданным или менее серьезным. Каждый участник преступления несет свою ответственность за свои действия независимо от других.
В данном тексте описывается событие, характеризующее покушение на преступление. Эдуард Вишнев планировал совершить преступление - убить кого-то с помощью выстрела из стволов. Однако, в результате случайности, умер другой человек. Это показывает, что покушение на преступление также привлекает уголовную ответственность, даже если цель не достигнута, и преступление не совершено непосредственно.
Рассмотрим состав преступлений из вашего примера:
В первом случае с Ивановым, находясь в состоянии алкогольного опьянения, было совершено преступление кражи. Однако, возвращение похищенных вещей после того, как он протрезвел, может смягчить его вину.
В случае с Гурьевым, решившим убить Чехонина, произошло умышленное преступление убийства, хотя жертвой стал другой человек.
В третьем случае, Шевёлкин совершил преступление наезда на пешехода. Покинуть место происшествия и скрыться является содеянным деянием.
Деяния, перечисленные в задании, относятся к административным правонарушениям. В первом случае подростки совершили такие административные правонарушения, как хулиганство (поджигание) и порча чужого имущества (письмо на стенах). Гражданка Коврова, не выполняя договорные обязательства, нарушила гражданское законодательство и может быть привлечена к административной ответственности.
Надеюсь, мои ответы помогли вам лучше разобраться в представленных вопросах по правоведению. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!
Задание 1. Объясните смысл высказывания. Актуально ли оно для нашего времени: «Большое число соучастников не оправдывает преступления» ( Т. Фуллер, англ. литератор) Задание 2. Определите, какая из причин наступления уголовной ответственности описана? (Совершение преступления, приготовление к преступлению, покушение на преступление, соучастие) Выстрел прогремел из двух стволов. Страшная сила отбросила молодое, полное жизни тело, и Эдуард Вишнев упал, как подкошенный колос, все еще сжимая в руке два белых цветочка. Последний подарок, который он хотел сделать любимой, ожидавшей его неподалеку, слышавшей и грохот рокового залпа, и последний возглас любимого: «Мама!» Нет, это не умещается в нашем сознании: в наши дни на окраине большого индустриального города обезумевшая от ненависти личность зверски убивает цветущую молодую жизнь... Задание 3. Определите состав преступления. 1. Иванов, находясь в состоянии алкогольного опьянения, проник в квартиру своих соседей Скоробогатовых, выехавших из города, похитив оттуда кожаный плащ, стереомагнитолу и дубленку. На следующий день, протрезвев, понял, что поступил нехорошо, и, вновь проникнув в квартиру Скоробогатовых, Иванов вернул похищенные вещи на место. 2. Гурьев из мести решил убить Чехонина. Для этого он устроил засаду на пути, по которому Чехонин каждый вечер возвращался домой. Увидев приближающего человека и узнав в нем Чехонина, Гурьев произвел прицельный выстрел. Убитым оказался другой человек внешне похожий на Чехонина. 3. Водитель рефрижератора Шевёлкин перевозил продукты из Вологды в Казань. Во время одного такого рейса около 5 утра, проезжая по дороге, проходящей через лес, он, заслушавшись музыкой, не заметил переходившего дорогу грибника и наехал на него. Почувствовав удар о машину, Шевёлкин остановился, подошел к лежащему человеку, проверил у него пульс и убедился, что тот ещё жив. Испугавшись ответственности, Шевёлкин оставил истекающего кровью пострадавшего на дороге и скрылся. Задание 4. Определите, к каким видам правонарушений относится деяние и какая ответственность последует: 1. Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова 2. Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья
Давайте разберемся с вопросами по правоведению:
1. Высказывание «Большое число соучастников не оправдывает преступления», данное Т. Фуллером, имеет актуальное значение и для нашего времени. Оно подчеркивает, что количество людей, участвующих в преступлении, не делает его оправданным или менее серьезным. Каждый участник преступления несет свою ответственность за свои действия независимо от других.
2. В данном тексте описывается событие, характеризующее покушение на преступление. Эдуард Вишнев планировал совершить преступление - убить кого-то с помощью выстрела из стволов. Однако, в результате случайности, умер другой человек. Это показывает, что покушение на преступление также привлекает уголовную ответственность, даже если цель не достигнута, и преступление не совершено непосредственно.
3. Рассмотрим состав преступлений из вашего примера:
- В первом случае с Ивановым, находясь в состоянии алкогольного опьянения, было совершено преступление кражи. Однако, возвращение похищенных вещей после того, как он протрезвел, может смягчить его вину.
- В случае с Гурьевым, решившим убить Чехонина, произошло умышленное преступление убийства, хотя жертвой стал другой человек.
- В третьем случае, Шевёлкин совершил преступление наезда на пешехода. Покинуть место происшествия и скрыться является содеянным деянием.
4. Деяния, перечисленные в задании, относятся к административным правонарушениям. В первом случае подростки совершили такие административные правонарушения, как хулиганство (поджигание) и порча чужого имущества (письмо на стенах). Гражданка Коврова, не выполняя договорные обязательства, нарушила гражданское законодательство и может быть привлечена к административной ответственности.
Надеюсь, мои ответы помогли вам лучше разобраться в представленных вопросах по правоведению. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!