Проведите самостоятельно небольшое социологическое исследование по теме «Мои знакомые – пользователи Интернета»; при классификации знакомых вам пользователей всемирной паутины используйте следующую информацию. В ряде прикладных исследований отмечается, что влияние интернет-коммуникации на личность связано не с опытом виртуального общения как такового, а с характером осознания личных целей, которым удовлетворяет компьютерно-опосредованное общение. По этому принципу пользователей Интернета можно разделить на «хакеров», «любителей» и «прагматиков». «Прагматики» – те, кто интересуется сетью эпизодически, в соответствии с конкретной задачей; межличностная коммуникация, активное участие и идентификация с сетевыми сообществами играют для них второстепенную роль. «Любители» не идентифицируются с пользователями сети в целом или же с конкретными ее сообществами, но и не используют ее в узко прагматических целях. «Хакеры» же максимально идентифицируются с пользователями Интернета как с социальной категорией.
Для проведения социологического исследования по теме «Мои знакомые – пользователи Интернета» мы можем использовать классификацию пользователей в соответствии с выделенными группами: «прагматики», «любители» и «хакеры».
«Прагматики» - это люди, которые используют интернет эпизодически, обращаясь к сети только в рамках конкретных задач. Для них важна информация и выполнение задач, а межличностное общение и идентификация с онлайн-сообществами не имеют первостепенного значения.
«Любители» - это пользователи, которые не идентифицируют себя с общим сообществом интернета или его частями, но все же пользуются сетью не только для прагматических целей. Интернет для них является источником развлечений или общения.
«Хакеры» - это группа, которая сильно идентифицируется с идеей быть частью интернет-сообщества. Они видят себя как составную часть онлайн-культуры и активно участвуют в общении на сети.
Исследование в этой области может помочь понять, какие роли и цели могут преследовать люди при использовании интернета, и как это влияет на их личностное развитие.
