Задача Задача №837158
А
А
2. Прочитайте описание героини миссис Корри из книги Памелы Линдон Трэверс «Мэри Поппинс». Какие функции выполняют имена прилагательные в данном тексте? (См. таблицу «Функции изобразительных средств в тексте», 64. c .193.) Тоненький, писклявый, надтрес- нутый голосок послышался откуда- то из глубины лавки. И вот из-за угла показалась его обладательни- ца. Это была крошечная, тоненькая, хрупкая старушка, древняя-древняя (жидкие седые волосы, сморщен- ное, высохшее личико и тоненькие, как палочки, ножки). «Наверное, са- мая старая на свете», — подумали ребята. Но, как ни удивительно, она побежала к ним навстречу легко и весело, словно юная девушка. Она радостно улыбалась, и её маленькие ножки (старомодные ботиночки) слегка пританцовывали. • Выпишите предложения, в которых есть скобки. Раскройте их, согласовывая выражения из скобок с основным текстом с помощью предлогов «с», «в». • Придумайте своего персонажа. Опишите его, используя конструкции выпи- санных предложений. Начните так: «Навстречу нам бежал/бежала Это был/была...» (имя).
Навстречу нам бежала Это была крошечная, жизнерадостная девочка, сияющая от счастья. У нее были большие, искрящиеся глаза, напоминающие две яркие звезды. Ее волосы были длинные, локоны которых плясали на ветру, создавая впечатление, будто они живы. Ее улыбка могла растопить самое ледяное сердце, а ее шаги звучали легко и грациозно, как шелест лепестков на весеннем ветру.
• Под пунктом "Функции изобразительных средств в тексте" можно отметить, что имена прилагательные в данном тексте служат для создания образа и характеристики персонажей. Они добавляют деталей и делают описание более живым и наглядным, помогая читателю представить героиню более ярко и отчетливо.
