В глубине нашего двора ж..ла (не)обыкнове(н,нн)ая девч..нка Виктория. Её родители были туристами. Эти пут..шественники (не)поднимались на (жемчужно)белые вершины не ра(з/с)капывали в песча(н,нн)ых холмах древние города. Просто каждый отпуск они пр..водили с какими(то) турис...кими гру(п-пп)ами то на Ч..рном море, то на Волге. Как все нормальные девч..нки, Вика г..няла с ребятами мяч, врем..нами дралась с кем(нибудь) ныряла(3) в пр..брежные волны. Но никогда (не)заб..вала, что она красивая девоч? ка. Часто Вика по..влялась во дворе в модном(2) наряде и в..просительно погляд..вала на ребят. Мальчишки п..нимали девчоноч..ю слабость и хв..лили обнову.(4) Свои дли(н,нн)ые платья и полотня(н,нн)ые сарафаны Виктория кроила из пр..шлогодних турис..ких нарядов матери и шила на ра(з/с)хлябанной швейной машинке. 2.   Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2)  — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3)  — морфологический разбор слова; (4)  — синтаксический разбор предложения. 3.   В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения. 4.  Поставьте знак ударения в следующих словах. (СЛОЖНЫЕ ДЛЯ ТЕБЯ СЛОВА ЗАПИШИ В СЛОВАРИК И ВЫУЧИ !!!) ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО СЛОВАРЮ!!! Баловать, звонит, жалюзи, средства. Водопровод, намерение, прибыла, красивее. Брала, красивейший, щавель, торты 5.   Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. В середине двадцатого века строители оформляли московское метро карельским мрамором. 6.  Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1)  брат сильнее всех 2)  к восемьдесяти скрепкам 3)  яблочная повидло 4)  у трёх учениц 7.  Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1)  Сказки Пушкина поэтичны и любимы народом. 2)  Многие сказки короткие и бесхитростные. 3)  Наш народ любит читать сказки Пушкина. 4)  Народное творчество источник сказок Пушкина. 8.  Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1)  Прилетают иволги в подмосковные леса в конце мая наполняют лес нежным пением. 2)  Обычно иволга живёт в кроне лиственного дерева она не терпит никакого соседства. 3)  Спой мне иволга песню пустынную! 4)  Нежный свист иволги напоминает звуки флейты или свирели.

Question 1

Задача Задача №837231

А

Аноним

11 апреля 2024 16:17 · публичный вопрос

А

Аноним 11 апреля 2024 16:17

В глубине нашего двора ж..ла (не)обыкнове(н,нн)ая девч..нка Виктория. Её родители были туристами. Эти пут..шественники (не)поднимались на (жемчужно)белые вершины не ра(з/с)капывали в песча(н,нн)ых холмах древние города. Просто каждый отпуск они пр..водили с какими(то) турис...кими гру(п-пп)ами то на Ч..рном море, то на Волге. Как все нормальные девч..нки, Вика г..няла с ребятами мяч, врем..нами дралась с кем(нибудь) ныряла(3) в пр..брежные волны. Но никогда (не)заб..вала, что она красивая девоч? ка. Часто Вика по..влялась во дворе в модном(2) наряде и в..просительно погляд..вала на ребят. Мальчишки п..нимали девчоноч..ю слабость и хв..лили обнову.(4) Свои дли(н,нн)ые платья и полотня(н,нн)ые сарафаны Виктория кроила из пр..шлогодних турис..ких нарядов матери и шила на ра(з/с)хлябанной швейной машинке. 2.   Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2)  — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3)  — морфологический разбор слова; (4)  — синтаксический разбор предложения. 3.   В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения. 4.  Поставьте знак ударения в следующих словах. (СЛОЖНЫЕ ДЛЯ ТЕБЯ СЛОВА ЗАПИШИ В СЛОВАРИК И ВЫУЧИ !!!) ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО СЛОВАРЮ!!! Баловать, звонит, жалюзи, средства. Водопровод, намерение, прибыла, красивее. Брала, красивейший, щавель, торты 5.   Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. В середине двадцатого века строители оформляли московское метро карельским мрамором. 6.  Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1)  брат сильнее всех 2)  к восемьдесяти скрепкам 3)  яблочная повидло 4)  у трёх учениц 7.  Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1)  Сказки Пушкина поэтичны и любимы народом. 2)  Многие сказки короткие и бесхитростные. 3)  Наш народ любит читать сказки Пушкина. 4)  Народное творчество источник сказок Пушкина. 8.  Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1)  Прилетают иволги в подмосковные леса в конце мая наполняют лес нежным пением. 2)  Обычно иволга живёт в кроне лиственного дерева она не терпит никакого соседства. 3)  Спой мне иволга песню пустынную! 4)  Нежный свист иволги напоминает звуки флейты или свирели.

Answer

1. (2) Наряде - морфемный разбор: На-ряд-е; словообразовательный разбор: наряд + суффикс -е (3) Дралась - морфологический разбор: дралась - глагол, 3 лицо, единственное число, прошедшее время (4) Мальчишки понимали девчончью слабость и хвалили обнову - синтаксический разбор: подлежащее - мальчишки, сказуемое - понимали, дополнение - девчоночью слабость, дополнение - обнову

Слово, в котором не совпадает количество букв и звуков: девоч?ка - причина данного несовпадения заключается в использовании вопросительного знака, который обозначается одним символом, не являющимся звуком.
Поставьте знак ударения в следующих словах:

Баловать, зво́нит, жалю́зи, срёдства.
Водо́провод, намере́ние, при́была, краси́вее.
Бра́ла, краси́вейший, ща́вель, то́рты.

Какой частью речи является каждое слово:

В - предлог
Середине - существительное
Двадцатого - прилагательное
Века - существительное
Строители - существительное
Оформляли - глагол
Московское - прилагательное
Метро - существительное
Карельским - прилагательное
Мрамором - существительное

Ошибки в образовании формы слова и исправления:

брат сильнее всех → брат сильней всех
к восемьдесяти скрепкам → ко восемьдесяти скрепкам
яблочная повидло → яблочное повидло
у трёх учениц → у трёх учениц

Предложение, в котором нужно поставить тире:

Наш народ любит читать сказки Пушкина - тире ставится перед вводным словом "любит".

Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

Прилетают иволги в подмосковные леса, в конце мая, наполняют лес нежным пением - первая запятая перед вводным словом и вторая перед обособленным обстоятельством времени.

Question 2

В глубине нашего двора ж..ла (не)обыкнове(н,нн)ая девч..нка Виктория. Её родители были туристами. Эти пут..шественники (не)поднимались на (жемчужно)белые вершины не ра(з/с)капывали в песча(н,нн)ых холмах древние города. Просто каждый отпуск они пр..водили с какими(то) турис...кими гру(п-пп)ами то на Ч..рном море, то на Волге. Как все нормальные девч..нки, Вика г..няла с ребятами мяч, врем..нами дралась с кем(нибудь) ныряла(3) в пр..брежные волны. Но никогда (не)заб..вала, что она красивая девоч? ка. Часто Вика по..влялась во дворе в модном(2) наряде и в..просительно погляд..вала на ребят. Мальчишки п..нимали девчоноч..ю слабость и хв..лили обнову.(4) Свои дли(н,нн)ые платья и полотня(н,нн)ые сарафаны Виктория кроила из пр..шлогодних турис..ких нарядов матери и шила на ра(з/с)хлябанной швейной машинке. 2.   Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2)  — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3)  — морфологический разбор слова; (4)  — синтаксический разбор предложения. 3.   В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения. 4.  Поставьте знак ударения в следующих словах. (СЛОЖНЫЕ ДЛЯ ТЕБЯ СЛОВА ЗАПИШИ В СЛОВАРИК И ВЫУЧИ !!!) ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПО СЛОВАРЮ!!! Баловать, звонит, жалюзи, средства. Водопровод, намерение, прибыла, красивее. Брала, красивейший, щавель, торты 5.   Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. В середине двадцатого века строители оформляли московское метро карельским мрамором. 6.  Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1)  брат сильнее всех 2)  к восемьдесяти скрепкам 3)  яблочная повидло 4)  у трёх учениц 7.  Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1)  Сказки Пушкина поэтичны и любимы народом. 2)  Многие сказки короткие и бесхитростные. 3)  Наш народ любит читать сказки Пушкина. 4)  Народное творчество источник сказок Пушкина. 8.  Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1)  Прилетают иволги в подмосковные леса в конце мая наполняют лес нежным пением. 2)  Обычно иволга живёт в кроне лиственного дерева она не терпит никакого соседства. 3)  Спой мне иволга песню пустынную! 4)  Нежный свист иволги напоминает звуки флейты или свирели.

Answer

1. (2) Наряде - морфемный разбор: На-ряд-е; словообразовательный разбор: наряд + суффикс -е (3) Дралась - морфологический разбор: дралась - глагол, 3 лицо, единственное число, прошедшее время (4) Мальчишки понимали девчончью слабость и хвалили обнову - синтаксический разбор: подлежащее - мальчишки, сказуемое - понимали, дополнение - девчоночью слабость, дополнение - обнову 2. Слово, в котором не совпадает количество букв и звуков: девоч?ка - причина данного несовпадения заключается в использовании вопросительного знака, который обозначается одним символом, не являющимся звуком. 3. Поставьте знак ударения в следующих словах: - Баловать, зво́нит, жалю́зи, срёдства. - Водо́провод, намере́ние, при́была, краси́вее. - Бра́ла, краси́вейший, ща́вель, то́рты. 4. Какой частью речи является каждое слово: - В - предлог - Середине - существительное - Двадцатого - прилагательное - Века - существительное - Строители - существительное - Оформляли - глагол - Московское - прилагательное - Метро - существительное - Карельским - прилагательное - Мрамором - существительное 5. Ошибки в образовании формы слова и исправления: - брат сильнее всех → брат сильней всех - к восемьдесяти скрепкам → ко восемьдесяти скрепкам - яблочная повидло → яблочное повидло - у трёх учениц → у трёх учениц 6. Предложение, в котором нужно поставить тире: - Наш народ любит читать сказки Пушкина - тире ставится перед вводным словом "любит". 7. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые: - Прилетают иволги в подмосковные леса, в конце мая, наполняют лес нежным пением - первая запятая перед вводным словом и вторая перед обособленным обстоятельством времени.