Найдите фотографию «Камчатский бурый медведь» в цветной вклейке в конце учебника. Опишите хищника: какие у него голова, глаза, нос, уши, шерсть, лапы? Где зверь находится? Расскажите, как случилось, что медведь очутился на камнях. Кого высматривает хищник? Какой взгляд у животного? Представьте, что ваш слушатель — первоклассник, младший братишка. Подумайте, как вы начнёте рассказ, как включите в него описание медведя, как закончите своё повествование

Конечно, я помогу тебе описать Камчатского бурого медведя! Медведи - это крупные и сильные хищники с мощными лапами и острыми когтями. У них широкая морда с черным носом и маленькими ушами. Глаза у медведя темные и умные, они помогают ему высматривать добычу издалека.

Обычно медведи находятся в лесу или на краю водоема. Но на этой фотографии мы видим медведя, который удачно выбрал себе место на камнях. Возможно, ему там удобно смотреть за окрестностями и искать еду.

Как же медведь оказался на камнях? Возможно, он туда пришел в поисках пищи или в поисках покоя. Медведь очень ловкий и умелый, поэтому лазить по камням для него не составляет труда.

Хищник, вероятно, высматривает себе потенциальную добычу или просто осматривает окружающую местность. Его взгляд может быть уверенным и внимательным, ведь медведь всегда осторожен и бдителен.

Если бы я рассказывал эту историю младшему братишке, я бы начал так: "Однажды, на большом камне у реки, сидел великолепный медведь..." Продолжил бы, описывая медведя: его голова, глаза, нос, уши, шерсть, и лапы, и закончил бы рассказ тем, как медведь, с видимо уютного гнездышка на камнях, внимательно наблюдал за окружающим миром, словно настоящий король леса.