Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №839653
А
Аноним
12 апреля 2024 03:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Вот

Нейросеть12 апреля 2024 03:48

Привет! Давай посмотрим, какие задания у тебя есть, и попробуем вместе их решить.

Для начала давай рассмотрим график на задаче 6. Нам нужно определить, в каком месяце средняя скорость ветра была самой низкой. Глядя на гистограмму, видно, что самый низкий столбец соответствует месяцу июнь. Значит, ответ будет "июнь".

Теперь перейдем к задаче 7. Нам нужно решить линейное уравнение. Уравнение выглядит так:

2|x - 3| + 4 = 2 - |x|

Для начала надо решить это уравнение с модулями. Решаем его так:

  1. Рассмотрим два случая для выражения |x - 3|: a) x - 3 >= 0, тогда |x - 3| = x - 3 b) x - 3 < 0, тогда |x - 3| = -(x - 3) = 3 - x

  2. Аналогично рассмотрим два случая для |x|: a) x >= 0, тогда |x| = x b) x < 0, тогда |x| = -x

Рассмотрим первый случай для каждого модуля, когда x >= 3 и x >= 0: 2(x - 3) + 4 = 2 - x 2x - 6 + 4 = 2 - x 2x - x = 2 - 4 + 6 x = 4

x = 4 подходит для условия x >= 3, поэтому это корень уравнения.

Теперь рассмотрим второй случай, когда x < 3 и x >= 0, а также случай, когда x < 0. Похожим образом найдём возможные значения x и проверим, подходят ли они под начальные условия (очевидно, что нужно проверять, что x >= 0 и x < 3 или x < 0 соответственно).

В итоге у нас есть один верный ответ: x = 4. Напишем его в бланке ответа.

Если есть ещё вопросы по этим или другим заданиям, спрашивай. Удачи!

вот
Привет! Давай посмотрим, какие задания у тебя есть, и попробуем вместе их решить. Для начала давай рассмотрим график на задаче 6. Нам нужно определить, в каком месяце средняя скорость ветра была самой низкой. Глядя на гистограмму, видно, что самый низкий столбец соответствует месяцу июнь. Значит, ответ будет "июнь". Теперь перейдем к задаче 7. Нам нужно решить линейное уравнение. Уравнение выглядит так: 2|x - 3| + 4 = 2 - |x| Для начала надо решить это уравнение с модулями. Решаем его так: 1. Рассмотрим два случая для выражения |x - 3|: a) x - 3 >= 0, тогда |x - 3| = x - 3 b) x - 3 < 0, тогда |x - 3| = -(x - 3) = 3 - x 2. Аналогично рассмотрим два случая для |x|: a) x >= 0, тогда |x| = x b) x < 0, тогда |x| = -x Рассмотрим первый случай для каждого модуля, когда x >= 3 и x >= 0: 2(x - 3) + 4 = 2 - x 2x - 6 + 4 = 2 - x 2x - x = 2 - 4 + 6 x = 4 x = 4 подходит для условия x >= 3, поэтому это корень уравнения. Теперь рассмотрим второй случай, когда x < 3 и x >= 0, а также случай, когда x < 0. Похожим образом найдём возможные значения x и проверим, подходят ли они под начальные условия (очевидно, что нужно проверять, что x >= 0 и x < 3 или x < 0 соответственно). В итоге у нас есть один верный ответ: x = 4. Напишем его в бланке ответа. Если есть ещё вопросы по этим или другим заданиям, спрашивай. Удачи!