Хорошо, давай сначала разберемся с заданием №15. Здесь нам нужно соотнести примеры изменчивости с их характеристиками. Для этого надо понять, какие из приведенных примеров относятся к групповой изменчивости, а какие – к индивидуальной.
А) Групповая изменчивость - это когда какое-то изменение происходит у всей группы организмов или видов. В контексте примеров это может быть "б) появление мышци-альбиноса среди серых мышей" и "г) изменение способности сорных растений прорастать в воде и на воздухе". Эти изменения относятся ко всей группе.
В) Индивидуальная изменчивость - это уникальные изменения, характерные для отдельного индивида, но не для всей группы. В нашем случае это примеры "а) удлинение короткой овцы в стаде с нормальными овцами" и "д) изменение у детей цвета глаз школьного возраста из родителей".
Теперь давай посмотрим задание №16. Здесь нам необходимо определить виды изменчивости. Всего у нас есть: генотипическая и модификационная изменчивость. Можно сказать, что модификационная изменчивость зависит от условий среды и проявляется в фенотипе (например, загар кожи от солнца), а генотипическая связана с изменениями в генах (мутации, рекомбинации и т. д.).
И теперь перейдем к заданию №17. Здесь надо найти и исправить ошибки в тексте. Давай вместе пройдемся по пунктам:
- Ошибка в слове "наследственно", правильно будет "наследственная".
- Вместо "генотипической", нужно использовать "генотипическая".
- Предложение начинается со слов "Наследственная изменчивость", но правильнее будет "Наследственная изменчивость".
- Вместо "нормой реакций", правильно будет "нормой реакции".
- Кроме того, пропущено слово "не", нужно добавить его так: "Чарльз Дарвин назвал наследственную изменчивость непредсказуемой".
Ошибки в предложениях под номерами 1, 2, 3, 4, 5.
