Решить номера.

Привет! Давай вместе разберёмся с этими номерами. Начнём по порядку.

1. Решаем уравнение 16t^2 - 3 = 8t - 43. Переносим все слагаемые с переменной t на одну сторону, а числа – на другую. Получаем квадратное уравнение. Найдем его корни.

2. Задача со словами – решим её через систему уравнений. Пусть x – стоимость тетради, y – стоимость ручки. По условию задачи составляем два уравнения: x + y = 35 и y = x - 15. Решаем систему, находим стоимость тетради и ручки.

3. Это задача на нахождение корней уравнения. Выразим x из каждого из уравнений и найдём его значение.

4. Задача на пропорциональное деление. Пусть x – количество книг на первой полке, тогда 2x – на второй. У нас есть информация о разнице книг и их общем количестве. Составим уравнение и решим его, чтобы узнать, сколько книг было на каждой полке.

5. Задача на решение уравнения с дробью. Сначала избавляемся от знаменателей, умножив обе стороны на общий знаменатель, затем решаем полученное уравнение.

Если нужно решить какой-то конкретный номер детальнее или ты хочешь, чтобы я проверил твоё решение, пиши номер – разберёмся!