333. Прочитайте текст. Употребите глаголы, данные в скобках, в соответствующей форме. Однажды два мальчика (ехать) на велосипедах в соседнюю деревню. Вдруг впереди они увидели лошадь, которая (бежать) по дороге без человека и (везти) на спине какую-то сумку. Мальчикам стало любопытно, и они медленно (поехать) вслед за ло- шадью. Наконец они (въехать) в деревню. Лошадь (остановиться) около вто- рого дома, мальчики тоже (остановиться) и стали наблюдать за лошадью. В это время из дома (выйти) мужчина, взял сумку и в этот момент увидел, что мальчики с любопытством смотрят на него. Тогда он им рассказал, что эта лошадь очень умная, она хорошо знает дорогу и (бегать) от станции до деревни одна, (возить) жителям деревни почту: газеты, журналы, письма. Жи- тели любят эту лошадь и называют её уважительно Марья Ивановна. По С. Баруздину • Как вы думаете, почему в этом тексте большинство глаголов употреблено в про- шедшем времени? • Почему жители называют лошадь Марьей Ивановной? Ответьте на вопрос пись- менно. Начните так: Жители деревни называют лошадь уважительно Марья Ивановна, потому что она • Почему в ответе следует употребить глаголы в настоящем времени? ...
Большинство глаголов в тексте употреблено в прошедшем времени, потому что события, описанные в тексте происходили в прошлом. Время прошедшего действия помогает нам понять, что все происшедшее уже завершилось.
Жители деревни называют лошадь уважительно Марьей Ивановной, потому что она выполняет важную и благородную задачу - доставляет почту жителям от станции до деревни. Это создает уважение к лошади и отношение ее к личности. Также, использование полного имени и отчества Марья Ивановна придает лошади особое достоинство и уникальность.
В ответе следует употребить глаголы в настоящем времени, чтобы описать общие факты или существующие характерные черты лошади. Использование настоящего времени подчеркнет актуальность и постоянство этих особенностей, отражая их действительное состояние в настоящее время.
