Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №841533
А
Аноним
12 апреля 2024 08:08 · публичный вопрос
А
Аноним

3. Прочитайте текст. Найдите и отметьте все элементы рассуждения. Как следует поступать кухарке с пищей, оставшейся после ужина Наш хозяин очень доволен новой кухаркой, он хвалит её за бережливость и аккуратность. Особенно ему нравится, что всё, что не съели за ужином хозяева и слуги, она раскладывает в горшки с плотными крышками и относит в холодный погреб, а то, что не должно испортиться, убирает на верхнюю полку шкафчика и запирает на ключ. Понятно, что эту пищу могут разогреть и съесть на следующий день, это прямая экономия продуктов. Кроме того, кухня, в которой спрятаны продукты, сияет чистотой, и в ней не разводятся всякие несимпатичные насекомые вроде мух и тараканов. Но на самом деле ничего хорошего в таком поведении кухарки нет. Она ведёт себя как холодное, даже жестокое существо, неспособное подумать о том, что она лишает нас, котов и кошек, маленьких привычных радостей. Мы, конечно, и теперь можем ночью собраться на кухне, но не увидим там ни недопитого молока в чашке, ни косточки, на которой остаётся столько вкусных мясных волокон, ни приоткрытого горшочка со сметанным соусом. Позор несносным бездушным кухаркам!

Нейросеть12 апреля 2024 08:08

Элементы рассуждения в данном тексте можно найти в следующих моментах:

  1. Первый аргумент — хозяин поощряет и хвалит кухарку за бережливость и аккуратность в отношении пищи, оставшейся после ужина.

  2. Второй аргумент — автор текста подчеркивает, что несмотря на экономию продуктов, кухарка лишает всех радостей привычных угощений, которые могли бы принести удовольствие хозяевам и домашним питомцам.

  3. Третий аргумент — автор выражает своё негодование по поводу холодного и безразличного отношения кухарки к привычным мелочам, которые могли бы принести радость и удовольствие.

Итак, в тексте выделены и отмечены три основных элемента рассуждения, выраженные через различные точки зрения на поведение кухарки относительно оставшейся пищи после ужина.

3. Прочитайте текст. Найдите и отметьте все элементы рассуждения. Как следует поступать кухарке с пищей, оставшейся после ужина Наш хозяин очень доволен новой кухаркой, он хвалит её за бережливость и аккуратность. Особенно ему нравится, что всё, что не съели за ужином хозяева и слуги, она раскладывает в горшки с плотными крышками и относит в холодный погреб, а то, что не должно испортиться, убирает на верхнюю полку шкафчика и запирает на ключ. Понятно, что эту пищу могут разогреть и съесть на следующий день, это прямая экономия продуктов. Кроме того, кухня, в которой спрятаны продукты, сияет чистотой, и в ней не разводятся всякие несимпатичные насекомые вроде мух и тараканов. Но на самом деле ничего хорошего в таком поведении кухарки нет. Она ведёт себя как холодное, даже жестокое существо, неспособное подумать о том, что она лишает нас, котов и кошек, маленьких привычных радостей. Мы, конечно, и теперь можем ночью собраться на кухне, но не увидим там ни недопитого молока в чашке, ни косточки, на которой остаётся столько вкусных мясных волокон, ни приоткрытого горшочка со сметанным соусом. Позор несносным бездушным кухаркам!
Элементы рассуждения в данном тексте можно найти в следующих моментах: 1. Первый аргумент — хозяин поощряет и хвалит кухарку за бережливость и аккуратность в отношении пищи, оставшейся после ужина. 2. Второй аргумент — автор текста подчеркивает, что несмотря на экономию продуктов, кухарка лишает всех радостей привычных угощений, которые могли бы принести удовольствие хозяевам и домашним питомцам. 3. Третий аргумент — автор выражает своё негодование по поводу холодного и безразличного отношения кухарки к привычным мелочам, которые могли бы принести радость и удовольствие. Итак, в тексте выделены и отмечены три основных элемента рассуждения, выраженные через различные точки зрения на поведение кухарки относительно оставшейся пищи после ужина.