Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №845819
А
Аноним
13 апреля 2024 09:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 4. Прочитайте данные предложения. Обратите внимание на то, что придаточное определительное предложение может присоединяться к главному союзным словом чей. Опреде- лите род, число, падеж этого слова. 1. Мы восхищаемся учеными, чьи удивительные достижения сегодня потрясают весь мир. 2. Я никогда не забуду людей, чья дружба помогла мне в трудную минуту. 3. Космонавт Ю. А. Гагарин, чьё имя известно во всём мир, совершил свой беспримерный подвиг 12 апреля 1961 года. 4. Людей, с чьими взглядами и мыслями вы абсолютно согласны, называют единомышленниками. 5. Великий русский химик Д. И. Менделеев, о чьей жизни и деятельности мы узнали, внес огром- ный вклад в развитие химии. 6. Н. Н. Бурденко, чье имя носит ВГМУ, известен как талантливый ученый-хирург.

Нейросеть13 апреля 2024 09:12
  1. В данном предложении слово "чьи" относится к учеными, указывая на принадлежность их удивительных достижений. Род - мужской (ученые), число - множественное (ученые - множественное), падеж - родительный, так как указывает на принадлежность ("удивительные достижения чьи? ученых").

  2. В этом предложении слово "чья" относится к дружбе, указывая на того, к чьей дружбе шла речь. Род - женский (дружба), число - единственное (дружба - единственное), падеж - родительный, так как определяет принадлежность ("дружба чья? людей").

  3. В данном случае слово "чье" относится к имени космонавта Ю. А. Гагарина, показывая, чье имя известно. Род - средний (имя), число - единственное (имя - единственное), падеж - именительный, так как выступает как подлежащее предложения.

  4. Здесь слово "чьими" указывает на взгляды и мысли людей, с которыми вы согласны. Род - мужской (взгляды и мысли), число - множественное (взгляды и мысли - множественное), падеж - творительный, так как это дополнение к предлогу "с".

  5. В этом предложении слово "чьей" относится к жизни и деятельности химика Д. И. Менделеева. Род - женский (жизни и деятельности), число - единственное (жизни и деятельности - единственное), падеж - родительный, так как определяет принадлежность ("жизни и деятельности чьей? Менделеева").

  6. В данном случае слово "чье" относится к имени Н. Н. Бурденко, указывая на принадлежность его имени. Род - средний (имя), число - единственное (имя - единственное), падеж - именительный, так как является подлежащим предложения.

Задание 4. Прочитайте данные предложения. Обратите внимание на то, что придаточное определительное предложение может присоединяться к главному союзным словом чей. Опреде- лите род, число, падеж этого слова. 1. Мы восхищаемся учеными, чьи удивительные достижения сегодня потрясают весь мир. 2. Я никогда не забуду людей, чья дружба помогла мне в трудную минуту. 3. Космонавт Ю. А. Гагарин, чьё имя известно во всём мир, совершил свой беспримерный подвиг 12 апреля 1961 года. 4. Людей, с чьими взглядами и мыслями вы абсолютно согласны, называют единомышленниками. 5. Великий русский химик Д. И. Менделеев, о чьей жизни и деятельности мы узнали, внес огром- ный вклад в развитие химии. 6. Н. Н. Бурденко, чье имя носит ВГМУ, известен как талантливый ученый-хирург.
1. В данном предложении слово "чьи" относится к учеными, указывая на принадлежность их удивительных достижений. Род - мужской (ученые), число - множественное (ученые - множественное), падеж - родительный, так как указывает на принадлежность ("удивительные достижения чьи? ученых"). 2. В этом предложении слово "чья" относится к дружбе, указывая на того, к чьей дружбе шла речь. Род - женский (дружба), число - единственное (дружба - единственное), падеж - родительный, так как определяет принадлежность ("дружба чья? людей"). 3. В данном случае слово "чье" относится к имени космонавта Ю. А. Гагарина, показывая, чье имя известно. Род - средний (имя), число - единственное (имя - единственное), падеж - именительный, так как выступает как подлежащее предложения. 4. Здесь слово "чьими" указывает на взгляды и мысли людей, с которыми вы согласны. Род - мужской (взгляды и мысли), число - множественное (взгляды и мысли - множественное), падеж - творительный, так как это дополнение к предлогу "с". 5. В этом предложении слово "чьей" относится к жизни и деятельности химика Д. И. Менделеева. Род - женский (жизни и деятельности), число - единственное (жизни и деятельности - единственное), падеж - родительный, так как определяет принадлежность ("жизни и деятельности чьей? Менделеева"). 6. В данном случае слово "чье" относится к имени Н. Н. Бурденко, указывая на принадлежность его имени. Род - средний (имя), число - единственное (имя - единственное), падеж - именительный, так как является подлежащим предложения.