Левую колонку надо подсоединить к правой на верные ответы

Привет! Судя по всему, перед нами задание на соединение понятий из левой колонки с определениями справа. Давай найдём правильные пары. Нам нужно соединить каждое утверждение в левой колонке с соответствующим понятием справа. Заметь, текст на листке сверху говорит нам, что нужно соединить левую колонку с правой на верные ответы.

Давайте разберемся:

1. "Квантовые лучи это" соответствует "Поток фотонов" (1).
2. "Рентгеновские лучи" соответствуют пункту "меньше чем у ультрафиолетовых лучей" (2), так как их длина волны действительно меньше.
3. "Непрерывный спектр" - это спектр, "не показывающий чётко линий" (3).
4. "Линейчатые спектры испускания имеют" "набор интенсивных линий" (9).
5. "Спектральный анализ позволяет определить" "химический состав звёзд" (10), поскольку по спектру можно определить, из чего состоит объект.
6. "Свет представляет собой" "поток фотонов" (1), так как свет состоит из фотонов.
7. "Частота квантов определяет их" "энергию" (12), согласно уравнению Планка.
8. "Энергия зеленого излучения" колеблется около центра видимого спектра, но в списке такого варианта нет, нужно искать другое соответствие.
9. "Красное излучение имеет" "более низкую частоту" (7), чем например синий или фиолетовый свет.
10. "В стационарных состояниях атомы" - "не имеют заряд" (5), потому что атомы в целом нейтральны.
11. "Атом излучает фотоны при" "переходе электронов на более низкую орбиту" (4).
12. "Атом поглощает энергию при" - здесь подходит отсутствующий вариант о переходе электронов на более высокую орбиту. Так как он отсутствует, стоит рассмотреть возможность ошибки в вариантах ответов либо допущение, что "энергию квантов искусственно увеличивают лучей" (11) может быть косвенно связано с поглощением энергии.

Для 8 и 12-го пунктов ответ не совсем очевиден из возможных вариантов. Возможно тут стоит уточнить у преподавателя. Надеюсь, это поможет тебе с заданием!