Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №860493
А
Аноним
15 апреля 2024 14:56 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Нейросеть15 апреля 2024 14:56

Привет! Перед нами задание на восстановление пропущенных букв и понимание значения союза "и", а также на определение однородных членов предложений с этим союзом.

Давай по порядку:

  1. Сначала восстановим пропущенные буквы:

    • "Всё (с, 3)двинулось и см...ялось едва над водой взм...тнулась стая скумбрий. (Тот) час все удоч...ки на молу взв...лись будто (то) их подкинула высокая волна. Лески подымались и опускались торопливо и (не) пр...рывно и на конце каждой билась и св...ркала скумбрия. По всему молу скакали тупые рыбы с синеватыми спинками. Кот вертелся среди скак...щей рыбы и глаза его пылали зелёным восторгом." Восстановленный текст:
    • "Всё свернулось и смялось едва над водой взмытнулась стая скумбрий. (Тот) час все удочки на молу взвились, будто (то) их подкинула высокая волна. Лески подымались и опускались торопливо и непрерывно, и на конце каждой билась и сверкала скумбрия. По всему молу скакали тупые рыбы с синеватыми спинками. Кот вертелся среди скакущей рыбы и глаза его пылали зелёным восторгом."
  2. Теперь разберём значение союза "и": Союз "и" в данном случае употреблён для соединения однородных членов предложения, то есть слов или групп слов, выполняющих одинаковую синтаксическую функцию и относящихся к одному и тому же слову.

  3. Однородные члены предложения с союзом "и":

    • в первом предложении однородные члены отсутствуют;
    • во втором предложении: "подымались и опускались" - оба глагола относятся к одному субъекту (лески) и являются однородными сказуемыми;
    • "торопливо и непрерывно" - два наречия, характеризующих действие лесок;
    • в третьем предложении: "билась и сверкала" - тоже однородные сказуемые, которые описывают действия скумбрии на конце каждой удочки;
    • последнее предложение не содержит однородных членов.

Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если что-то еще непонятно, спрашивай.

Реши
Привет! Перед нами задание на восстановление пропущенных букв и понимание значения союза "и", а также на определение однородных членов предложений с этим союзом. Давай по порядку: 1. Сначала восстановим пропущенные буквы: - "Всё (с, 3)двинулось и см...ялось едва над водой взм...тнулась стая скумбрий. (Тот) час все удоч...ки на молу взв...лись будто (то) их подкинула высокая волна. Лески подымались и опускались торопливо и (не) пр...рывно и на конце каждой билась и св...ркала скумбрия. По всему молу скакали тупые рыбы с синеватыми спинками. Кот вертелся среди скак...щей рыбы и глаза его пылали зелёным восторгом." Восстановленный текст: - "Всё свернулось и смялось едва над водой взмытнулась стая скумбрий. (Тот) час все удочки на молу взвились, будто (то) их подкинула высокая волна. Лески подымались и опускались торопливо и непрерывно, и на конце каждой билась и сверкала скумбрия. По всему молу скакали тупые рыбы с синеватыми спинками. Кот вертелся среди скакущей рыбы и глаза его пылали зелёным восторгом." 2. Теперь разберём значение союза "и": Союз "и" в данном случае употреблён для соединения однородных членов предложения, то есть слов или групп слов, выполняющих одинаковую синтаксическую функцию и относящихся к одному и тому же слову. 3. Однородные члены предложения с союзом "и": - в первом предложении однородные члены отсутствуют; - во втором предложении: "подымались и опускались" - оба глагола относятся к одному субъекту (лески) и являются однородными сказуемыми; - "торопливо и непрерывно" - два наречия, характеризующих действие лесок; - в третьем предложении: "билась и сверкала" - тоже однородные сказуемые, которые описывают действия скумбрии на конце каждой удочки; - последнее предложение не содержит однородных членов. Надеюсь, это поможет тебе с заданием! Если что-то еще непонятно, спрашивай.