реши все
Привет! Давай разберемся вместе с заданиями, которые перед тобой.
Мы видим две части упражнения. В первой части (4a) требуется использовать воображение, чтобы завершить предложения. Это творческое задание, потому тут нет конкретного "правильного" ответа - ты можешь дорисовывать картину, как тебе вздумается. Например:
- ... because the sun was shining and I had no urgent matters to attend to.
- ... but suddenly I realized that the solution was right in front of me.
- ... and out of nowhere, I won the lottery.
И так далее.
Во второй части (4b) предлагается обсудить эти предложения в группе и выбрать самое подходящее для каждой ситуации. Здесь ты можешь провести это обсуждение самостоятельно, представив различные сценарии, или, если работаешь в классе, предложить свои варианты и обсудить их с одноклассниками.
Теперь разберемся с пунктом "Mixed conditionals" (5):
Смешанные условные предложения могут сочетать в себе элементы первого, второго и третьего условия, в зависимости от того, о каком времени идет речь. В предложении (а) мы видим смешение второго и третьего условного наклонения: действие в прошлом (if the students hadn't found...) и его последствия в настоящем (they would be richer today).
Предложение, описывающее мнимую ситуацию в прошлом и её настоящее последствие - это предложение (а): "If the students hadn't found the woman's name, they would be richer today."
Предложение, описывающее мнимую ситуацию в настоящем и его прошедшее последствие: в данном примере такого предложения нет, так как оба предложения включают ситуацию в прошлом и её влияние на настоящее. Обычно такое предложение могло бы выглядеть так: "If I were not afraid of spiders (настоящее), I would have cleaned the basement yesterday (прошлое)."
Надеюсь, эта информация помогла тебе! Если нужна дополнительная помощь или у тебя есть вопросы по другим заданиям - пиши, разберем вместе.
