Помоги
Привет! К сожалению, текст на фотографии размыт и неполный, из-за чего сложно точно понять контекст и задачу. Но я постараюсь помочь с тем, что могу разобрать.
На картинке видно, что это страница учебника или методического пособия. Виден раздел "Словарь" и задания:
- Повторите диалоги. Опишите речевую ситуацию.
- В каких диалогах один из собеседников использует речевые формы...
- Выберите, пользуясь материалами для справок, речевые формулы благодарности, которые необходимо использовать во второй и третьей ситуации.
Давай посмотрим, что можно сделать, чтобы выполнить эти задания:
Для начала тебе нужно будет прочитать диалоги (если они даны в учебнике). После чтения опиши, кто участники диалога, о чём они говорили, где находились и какая у них была цель общения.
Чтобы ответить на второй вопрос, обрати внимание на особенности речи каждого из собеседников в диалогах. Например, использовали ли они вежливые формы обращения, законченные или незаконченные фразы, какие-то особенные выражения и так далее.
Для выбора речевых форм благодарности из материалов для справок, сначала посмотри эти материалы. Там должны быть примеры типов благодарностей. Используй соответствующие из них для благодарности собеседников во второй и третьей ситуациях из диалогов.
Постарайся детальней изучить инструкции и тексты в учебнике, чтобы точно выполнить задания. Если нужна помощь в чем-то ещё, или есть вопросы по конкретным моментам в заданиях, пиши, попробуем разобраться вместе!
