Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №864617
А
Аноним
16 апреля 2024 02:02 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть16 апреля 2024 02:02

Привет! Давай вместе решим это неравенство шаг за шагом.

Для начала, нам нужно убедиться, что обе части неравенства определены, то есть аргументы логарифмов должны быть положительными. Итак:

  1. \(x^2 + x - 20 > 0\)
  2. \(4x - 2 > 0\)

Решим эти неравенства отдельно.

  1. \(x^2 + x - 20 > 0\) Факторизуем квадратичное выражение: \((x+5)(x-4) > 0\) Точки, в которых происходит изменение знака на противоположный, это \(x = -5\) и \(x = 4\). Нам нужны интервалы, где произведение положительное, значит:

\(x \in (-\infty, -5) \cup (4, +\infty)\)

  1. \(4x - 2 > 0\) Решаем: \(x > \frac{1}{2}\)

Теперь, когда мы убедились в области определения, можно перейти к самому неравенству: \( \lg(x^2 + x - 20) < \lg(4x - 2) \).

Поскольку функция логарифма возрастающая, то неравенство сохранит смысл и без логарифмов:

\(x^2 + x - 20 < 4x - 2\)

Перенесем все в левую часть:

\(x^2 + x - 4x - 20 + 2 < 0\)

Упростим:

\(x^2 - 3x - 18 < 0\)

Факторизуем:

\((x - 6)(x + 3) < 0\)

Опять находим точки, где происходит изменение знака:

\(x = 6\), \(x = -3\).

Так как перед нами неравенство "меньше нуля", интересует интервал между корнями:

\(x \in (-3, 6)\)

Однако не забудем ограничения, которые у нас есть из области определения логарифмов:

  1. \(x > \frac{1}{2}\)
  2. \(x \in (-\infty, -5) \cup (4, +\infty)\)

Пересекая все эти интервалы, получаем решение неравенства:

\(x \in \left(\frac{1}{2}, 4\right)\)

Количество целочисленных решений в данном интервале: \(1, 2, 3\). То есть три решения.

Вот таким образом мы нашли решение неравенства и количество его целочисленных решений. Если что-то непонятно, спрашивай, разберем по подробнее!

.
Привет! Давай вместе решим это неравенство шаг за шагом. Для начала, нам нужно убедиться, что обе части неравенства определены, то есть аргументы логарифмов должны быть положительными. Итак: 1. \(x^2 + x - 20 > 0\) 2. \(4x - 2 > 0\) Решим эти неравенства отдельно. 1. \(x^2 + x - 20 > 0\) Факторизуем квадратичное выражение: \((x+5)(x-4) > 0\) Точки, в которых происходит изменение знака на противоположный, это \(x = -5\) и \(x = 4\). Нам нужны интервалы, где произведение положительное, значит: \(x \in (-\infty, -5) \cup (4, +\infty)\) 2. \(4x - 2 > 0\) Решаем: \(x > \frac{1}{2}\) Теперь, когда мы убедились в области определения, можно перейти к самому неравенству: \( \lg(x^2 + x - 20) < \lg(4x - 2) \). Поскольку функция логарифма возрастающая, то неравенство сохранит смысл и без логарифмов: \(x^2 + x - 20 < 4x - 2\) Перенесем все в левую часть: \(x^2 + x - 4x - 20 + 2 < 0\) Упростим: \(x^2 - 3x - 18 < 0\) Факторизуем: \((x - 6)(x + 3) < 0\) Опять находим точки, где происходит изменение знака: \(x = 6\), \(x = -3\). Так как перед нами неравенство "меньше нуля", интересует интервал между корнями: \(x \in (-3, 6)\) Однако не забудем ограничения, которые у нас есть из области определения логарифмов: 1. \(x > \frac{1}{2}\) 2. \(x \in (-\infty, -5) \cup (4, +\infty)\) Пересекая все эти интервалы, получаем решение неравенства: \(x \in \left(\frac{1}{2}, 4\right)\) Количество целочисленных решений в данном интервале: \(1, 2, 3\). То есть три решения. Вот таким образом мы нашли решение неравенства и количество его целочисленных решений. Если что-то непонятно, спрашивай, разберем по подробнее!