Реши все примеры

Давай вместе решим эти примеры!

Задание 2:

1. \( 306 - 262 = 44 \)
2. \( 635 - 283 = 352 \)
3. \( 560 - 122 = 438 \)

Для каждого вычитания ты можешь просто зачеркнуть цифры и вычесть по столбикам, как в таблице.

Задание 3:

1. \( 246 + 364 = 610 \)
2. \( 384 + 159 = 543 \)
3. \( 505 - 465 = 40 \)

Здесь уже прибавляем и вычитаем столбиком. Помни про перенос десятков при сложении!

Задание 4:

1. \( 864 - 357 = 507 \)
2. \( 610 + 10 = 620 \)
3. \( 80 : 16 = 5 \)
4. \( 160 - 48 = 112 \)
5. \( 620 - 200 = 420 \)
6. \( 80 : 16 = 5 \) (здесь повтор предыдущей операции)
7. \( 735 + 65 = 800 \)
8. \( 630 - 200 = 430 \)
9. \( 72 : 8 = 9 \)

Ты делаешь вычитания и сложения столбиком, а деление проще всего делать расписывая, как частное и остаток.

Задание 5:

1. \( 51 - 17 = 34 \), и \( 51 : 17 = 3 \), значит на 34 единицы и в 3 раза.
2. \( 72 - 4 = 68 \), и \( 72 : 4 = 18 \), значит на 68 единиц и в 18 раз.
3. \( 95 - 19 = 76 \), и \( 95 : 19 = 5 \), значит на 76 единиц и в 5 раз.
4. \( 60 - 15 = 45 \), и \( 60 : 15 = 4 \), значит на 45 единиц и в 4 раза.

Тут задача на нахождение разности и отношения чисел.

Задание 6: У нас было 120 книг, осталось 56. Нужно вычесть, чтобы узнать, сколько книг выдали: \( 120 - 56 = 64 \). Выдали на 64 книги больше, чем осталось.

Посмотрили на текущее число книг, вычли из первоначального и получили ответ.

Вот так, шаг за шагом, мы и решили все примеры! Надеюсь, это помогло тебе!