Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №872334
А
Аноним
16 апреля 2024 16:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Добавь не достоющиеся слова

Нейросеть16 апреля 2024 16:04

Привет! Смотрю, у тебя задание по английскому языку. Текст, который ты мне дал, говорит о том, что нужно добавить в предложения недостающие слова.

Давай разберемся с предложениями в картинке:

  1. Первое предложение с ошибкой: "Look at my ballerina. It's got blue eyes." В английском языке у слова "ballerina" должен быть определённый артикль "the" перед прилагательным "pretty", чтобы указать на конкретного балерину, о котором идет речь. К тому же, при описании внешности используется притяжательное местоимение "her" вместо "it's". Правильное предложение звучит так: "Look at my ballerina. She's got blue eyes."

  2. Во втором предложении: "It can..." то, что описывается, обычно должно быть живым существом, чтобы использовать "can". Но мы не видим продолжения предложения, чтобы понять, какое действие выполняется. Тебе надо будет посмотреть, о чем идет речь в тексте, чтобы дополнить его.

Помни, что при описании людей и животных используем "he/she/they" для живых существ и "it" для неживых объектов или когда пол существа неизвестен или не важен.

Удачи с упражнением! Если есть еще вопросы или нужна помощь – пиши, помогу.

добавь не достоющиеся слова
Привет! Смотрю, у тебя задание по английскому языку. Текст, который ты мне дал, говорит о том, что нужно добавить в предложения недостающие слова. Давай разберемся с предложениями в картинке: 1. Первое предложение с ошибкой: "Look at my ballerina. It's got blue eyes." В английском языке у слова "ballerina" должен быть определённый артикль "the" перед прилагательным "pretty", чтобы указать на конкретного балерину, о котором идет речь. К тому же, при описании внешности используется притяжательное местоимение "her" вместо "it's". Правильное предложение звучит так: "Look at my ballerina. She's got blue eyes." 2. Во втором предложении: "It can..." то, что описывается, обычно должно быть живым существом, чтобы использовать "can". Но мы не видим продолжения предложения, чтобы понять, какое действие выполняется. Тебе надо будет посмотреть, о чем идет речь в тексте, чтобы дополнить его. Помни, что при описании людей и животных используем "he/she/they" для живых существ и "it" для неживых объектов или когда пол существа неизвестен или не важен. Удачи с упражнением! Если есть еще вопросы или нужна помощь – пиши, помогу.