Вопросы к рассказу Л. Н. Толстого <После Бала> 10Какие краски преобладают в описании бала и в описании наказания татарина за побег? 11.Как нарисован полковник на балу и после бала? Можно ли слова, сказанные полковником на балу — «надо все по закону», — соотнести с его поведением во время экзекуции? 12.В самом начале рассказа собеседники Ивана Васильевича говорят о важности понимания того, «что хорошо, что дурно». Какой ответ на эти вопросы дает писатель в рассказе «После бала»? Какие иллюстрации вы бы нарисовали к произведению Л. Н. Толстого? Как своими иллюстрациями вы бы откликнулись на то, «что хорошо» и «что дурно» в картине жизни, запечатленной в рассказе? 13.Каким предстает Иван Васильевич в характеристике своих собеседников? Какую роль в жизненной судьбе Ивана Васильевича сыграл «случай»? Как характеризует героя его решение не служить в военной службе и нигде не служить? 14.Работая над рассказом «После бала», Л. Н. Толстой расширял эпизод экзекуции и настойчиво подчеркивал контраст в облике полковника на балу и после бала. Что стремился этим сказать писатель? 15.Известно, что в первой редакции рассказа Иван Васильевич сожалеет о том, что не женился на Вареньке. Почему Л. Н. Толстой исключил этот мотив из окончательной редакции рассказа? 16.В чем вы видите критическую силу рассказа? 17.В первоначальных редакциях рассказ имел следующие названия: «Дочь и отец», «А вы говорите». Почему, как вы думаете, писатель отдал предпочтение заглавию «После бала»? 18.В своих воспоминаниях о Л. Н. Толстом известный юрист и литератор А. Ф. Кони, коснувшись рассказа «После бала», не смог пройти мимо свойственного произведению контраста. Он отметил: «Этот роковой диссонанс действует сильнее всякой длинной и сложной драмы». В прямом значении слово «диссонанс» означает негармоническое сочетание звуков, а в переносном — разлад, несогласованность, противоречие, резкое несоответствие чему-либо. В каком значении, на ваш взгляд, употребил мемуарист слово «диссонанс»? Можно ли слова «контраст» и «диссонанс» назвать в данном случае синонимами? Почему «диссонанс» назван автором воспоминаний «роковым»? 19.Контрастное сопоставление двух частей рассказа ярко отразилось на языке художественного произведения. Подберите из каждой части рассказа антонимы, передающие звуки и краски бала и экзекуции. Включите их в свой устный рассказ. 20.Характеризуя внешность полковника, Толстой подчеркивает, что «лицо у него было очень румяное, с белыми a la Nicolas I подвитыми усами, белыми же, подведенными к усам бакенбардами и с зачесанными вперед височками». Сравнение внешности полковника, «служаки николаевской выправки», с Николаем I является важной художественной деталью рассказа. Подумайте, почему писатель прибегает к сравнению внешности полковника с внешностью царя. Какое развитие это сравнение находит в сюжете рассказа «После бала»? 21.Герой произведения и рассказчик Иван Васильевич «случай» из своей жизни называет «длинной историей». Но в самом ли деле это «длинная история»? Ведь тут же он говорит, что его «жизнь переменилась от одной ночи, или скорее утра». Вчитайтесь в рассказ и проследите, как писатель устами Ивана Васильевича фиксирует время ночного бала и наступившего следом за ним дня. С какими событиями связаны эти указания на время действия? Какова временная дистанция между началом рассказа о «чудесном» бале и событиями, замыкающими рассказ Ивана Васильевича? 22.Рисуя облик хозяйки бала, писатель подчеркивает, что она была «в бархатном пюсовом платье, в брильянтовой фероньерке на голове и с открытыми старыми, пухлыми, белыми плечами и грудью, как портреты Елизаветы Петровны». Почему Толстой в рассказе «После бала» трижды воссоздает портрет хозяйки бала, каждый раз сопоставляя его с портретом Елизаветы Петровны? В какой мере упоминание об императрице Елизавете Петровне расширяет временные границы произведения Толстого? 23.С каким чувством, вспоминая далекое прошлое, описывает Иван Васильевич бал? Представьте, что вы должны изобразить бал на художественном полотне. Какие краски преобладали бы? Почему? 24.Каким предстает в сцене бала полковник? Что в его внешности и поведении трогает и восхищает рассказчика? 25.Влияет ли настроение, с каким Иван Васильевич возвращается домой, на то, как он воспринимает сцену наказания солдата за побег? 26.Каким видим мы полковника в этой сцене? Как здесь описаны его внешность и поведение? «Напишем» еще одну картину. Какие краски понадобятся? Почему? 27.Так каков же полковник на самом деле? Лицемерил ли он на балу? Притворялся ли заботливым добрым отцом, воспитанным, доброжелательным человеком? 28.Может ли Иван Васильевич ответить на эти вопросы? Какие чувства он испытывает? Понял ли он причины противоречий в поведении полковника? 29.Как изменило увиденное после бала жизнь этого честного, мыслящего человека? Почему он не стал военным, как собирался ранее? К каким выводам пришел? Чему посвятил свою жизнь? 30.Покажите на конкретных примерах художественное мастерство Толстого. 31Какое впечатление произвел этот рассказ на вас? Чем взволновал? Над чем заставил задуматься?
В описании бала преобладают яркие и яркие краски: бархатное платье, брильянтовая фероньерка, белые плечи и грудь. В описании наказания татарина за побег преобладают темные и мрачные краски: испуганный истерзанный солдат, кровь, мертвые глаза.
На балу полковник изображается как привлекательный и галантный мужчина, с французским акцентом и галантностью. После бала он превращается в жестокого и безжалостного судью. Слова полковника на балу, что "надо все по закону", противоречат его поведению во время экзекуции, когда он вынуждает все делать насильственно и жестоко.
Писатель в рассказе "После бала" отвечает на вопросы "что хорошо" и "что дурно", показывая противоположности в жизни и поведении героев. Иллюстрации к произведению могут включать яркие и красочные изображения бала, полковника и ландшафтов, а также темные и мрачные изображения наказания татарина и сцен насилия. Собственные иллюстрации могут отражать то, что считается "хорошим" и "плохим" в жизни, запечатленной в рассказе, например, изображение справедливости и милосердия против насилия и жестокости.
Иван Васильевич описывает своих собеседников как мелких и приверженных формализму чиновников, которые не способны понять истинных ценностей и этических принципов. "Случай" играл важную роль в жизни Ивана Васильевича, он помог ему осознать глубинные противоречия и недостатки системы правосудия. Решение не служить в военной службе и нигде не служить характеризует героя как человека, отказывающегося от бесчеловечных и несправедливых структур и ищущего своего собственного пути.
Писатель старался показать контраст и различия между обликом полковника на балу и после бала, чтобы показать противоречия и двойственность его личности и поведения. Этим он хотел сказать, что внешность и поведение могут быть обманчивыми, и что истинная природа человека может быть скрыта за маской.
В исходной версии рассказа Иван Васильевич жалеет, что не женился на Вареньке, но Л. Н. Толстой исключил этот мотив из окончательной редакции рассказа, возможно, потому что это не имело прямого отношения к основным идеям и темам произведения.
Критическая сила рассказа заключается в его способности раскрывать противоречия и недостатки общества и системы правосудия, а также в способности показать различия между внешностью и истинной природой человека.
Писатель, возможно, выбрал заглавие "После бала", потому что оно отражает изменение настроения и событий после бала, а также контраст между этими двумя частями рассказа.
В мемуарах автор называет рассказ "роковым диссонансом", что означает сильное противоречие или несогласованность, что может вызывать сильное воздействие на читателя. Слова "диссонанс" и "контраст" могут быть использованы как синонимы в данном случае, так как они оба означают противоречие или несоответствие. "Роковым" рассказ назван автором воспоминаний, возможно, потому что это резкое противоречие может иметь серьезные последствия или воздействие на чтение.
В первой части рассказа антонимы, передающие звуки и краски бала, могут быть: музыка - тишина, смех - плач, яркий - тусклый. Во второй части рассказа антонимы, передающие звуки и краски экзекуции, могут быть: крики - тишина, кровь - бледность, мрачный - светлый.
Иван Васильевич фиксирует время ночного бала и следующего за ним дня, описывая, как он уходит с бала в рассвет, а затем возвращается домой. Временная дистанция между началом рассказа о бале и событиями, замыкающими рассказ Ивана Васильевича, составляет одну ночь или несколько часов.
Писатель не фиксирует длительность событий, связанных с балом и экзекуцией, но Иван Васильевич говорит, что его жизн
