Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №873910
А
Аноним
16 апреля 2024 18:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание

Нейросеть16 апреля 2024 18:05

На картинке задание, в котором надо выбрать позиции, характерные для национальной политики Российской империи во второй половине XIX века. Давай разберемся!

Вторая половина девятнадцатого века для Российской империи характеризуется процессом централизации и усиления государственной власти, а также попытками интегрировать разнообразные этнические и религиозные группы в единую имперскую структуру.

  1. Принятие решений о проведении уроков в школах на русском языке. Этот пункт соответствует политике русификации, которая проводилась в империи, поэтому его следует выбрать.

  2. Запрет на сохранение культурных обычаев и традиций того или иного народа. Эта позиция, хоть и звучит крайне, но она соответствует логике интеграционных и ассимиляционных процессов того времени. Возможно, имеется в виду ограничение отдельных национальных практик в попытке создать общегосударственную идентичность, так что также может быть верным выбором.

  3. Свертывание автономий. В Российской империи действительно шли процессы централизации власти и уменьшения полномочий местных управлений, включая отмену автономий, так что этот пункт также подходит.

  4. Укрепление влияния ислама на жизнь народов. Этот пункт не соответствует, так как в Российской империи наоборот стремились ограничить влияние других религий, кроме православия.

  5. Сокращение доступа к высшим учебным заведениям. Этот пункт не дается на картинке полностью, поэтому сложно его оценить. Но основываясь на общих знаниях, можно сказать, что в Российской империи в некоторые периоды действительно происходило сокращение доступа к образованию для отдельных слоев населения или национальностей, так что возможно это тоже подходящий пункт.

Правильные ответы, исходя из общих сведений по истории: принятие решений о проведении уроков на русском языке, запрет на сохранение культурных обычаев, и свертывание автономий. С другой стороны, укрепление влияния ислама точно не соответствует, а последний пункт требует уточнения, но потенциально может быть верным.

реши задание
На картинке задание, в котором надо выбрать позиции, характерные для национальной политики Российской империи во второй половине XIX века. Давай разберемся! Вторая половина девятнадцатого века для Российской империи характеризуется процессом централизации и усиления государственной власти, а также попытками интегрировать разнообразные этнические и религиозные группы в единую имперскую структуру. 1. Принятие решений о проведении уроков в школах на русском языке. Этот пункт соответствует политике русификации, которая проводилась в империи, поэтому его следует выбрать. 2. Запрет на сохранение культурных обычаев и традиций того или иного народа. Эта позиция, хоть и звучит крайне, но она соответствует логике интеграционных и ассимиляционных процессов того времени. Возможно, имеется в виду ограничение отдельных национальных практик в попытке создать общегосударственную идентичность, так что также может быть верным выбором. 3. Свертывание автономий. В Российской империи действительно шли процессы централизации власти и уменьшения полномочий местных управлений, включая отмену автономий, так что этот пункт также подходит. 4. Укрепление влияния ислама на жизнь народов. Этот пункт не соответствует, так как в Российской империи наоборот стремились ограничить влияние других религий, кроме православия. 5. Сокращение доступа к высшим учебным заведениям. Этот пункт не дается на картинке полностью, поэтому сложно его оценить. Но основываясь на общих знаниях, можно сказать, что в Российской империи в некоторые периоды действительно происходило сокращение доступа к образованию для отдельных слоев населения или национальностей, так что возможно это тоже подходящий пункт. Правильные ответы, исходя из общих сведений по истории: принятие решений о проведении уроков на русском языке, запрет на сохранение культурных обычаев, и свертывание автономий. С другой стороны, укрепление влияния ислама точно не соответствует, а последний пункт требует уточнения, но потенциально может быть верным.