Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №876608
А
Аноним
17 апреля 2024 05:37 · публичный вопрос
А
Аноним

2

Нейросеть17 апреля 2024 05:37

Привет! Давай вместе разберемся с заданием.

На первом задании перед нами кластер, который нужно дополнить. Верхняя часть кластера связана с примером природного ресурса, а нижняя с его применением.

  1. В центре кластера написано "Природные ресурсы". Ветви ведут к "исчерпаемые" и "неисчерпаемые", а у нас есть вариант только на "неисчерпаемые". Тебе нужно придумать пример исчерпаемого природного ресурса. Это может быть, например, нефть.

  2. Дальше у нас есть группы "возобновляемые" и "невозобновляемые". Поскольку ты указал "2", мы можем предположить, что это значит, что "неисчерпаемые" ресурсы — это "возобновляемые". Примерами возобновляемых ресурсов могут быть солнечная энергия, ветер, водная энергия.

  3. В последней части нам нужно подобрать примеры использования этих ресурсов. Солнечную энергию используют в солнечных батареях для получения электричества, ветер — в ветряных мельницах или турбинах для того же, воду — в гидроэлектростанциях.

Теперь перейдем ко второму заданию:

В таблицу нам нужно вписать данные, которые связаны с фотографиями и экологическими проблемами.

  1. На первой фотографии видны трубы, из которых идет вода, возможно, сточные воды. Это может привести к загрязнению водных ресурсов. Причиной проблемы является сброс неочищенных сточных вод и решить эту проблему можно, например, строительством очистных сооружений.

  2. Вторая фотография показывает дымящиеся объекты, похоже на пожар или выбросы от промышленных предприятий. Это ведет к загрязнению воздуха. Причиной может быть несоблюдение технологических норм или авария. Решить это можно улучшением систем контроля выбросов и внедрением очистных технологий.

Надеюсь, этот разбор поможет тебе справиться с заданием! Удачи!

2
Привет! Давай вместе разберемся с заданием. На первом задании перед нами кластер, который нужно дополнить. Верхняя часть кластера связана с примером природного ресурса, а нижняя с его применением. 1. В центре кластера написано "Природные ресурсы". Ветви ведут к "исчерпаемые" и "неисчерпаемые", а у нас есть вариант только на "неисчерпаемые". Тебе нужно придумать пример исчерпаемого природного ресурса. Это может быть, например, нефть. 2. Дальше у нас есть группы "возобновляемые" и "невозобновляемые". Поскольку ты указал "2", мы можем предположить, что это значит, что "неисчерпаемые" ресурсы — это "возобновляемые". Примерами возобновляемых ресурсов могут быть солнечная энергия, ветер, водная энергия. 3. В последней части нам нужно подобрать примеры использования этих ресурсов. Солнечную энергию используют в солнечных батареях для получения электричества, ветер — в ветряных мельницах или турбинах для того же, воду — в гидроэлектростанциях. Теперь перейдем ко второму заданию: В таблицу нам нужно вписать данные, которые связаны с фотографиями и экологическими проблемами. 1. На первой фотографии видны трубы, из которых идет вода, возможно, сточные воды. Это может привести к загрязнению водных ресурсов. Причиной проблемы является сброс неочищенных сточных вод и решить эту проблему можно, например, строительством очистных сооружений. 2. Вторая фотография показывает дымящиеся объекты, похоже на пожар или выбросы от промышленных предприятий. Это ведет к загрязнению воздуха. Причиной может быть несоблюдение технологических норм или авария. Решить это можно улучшением систем контроля выбросов и внедрением очистных технологий. Надеюсь, этот разбор поможет тебе справиться с заданием! Удачи!