(Ke HE OVEHE BINHETEILIT TEICK ZOKET EANETHTE HECOTEETTEC HO PLHO, ห то тело и говорим о сохранении природы, ех вожет зарокить и в печати, и по радио, и мальт видению, — говорим страстно и дозовно в литературе и искусстве, и тем, скоем каждой эффект все эти правильные слова производят. гони так и не стали убеждении в казано, нормой человеческого поведения, иными словами, не проникли ни в сердце, ни в (зЯ круглый год живу за городом, и в нашей округе, на Десне, сохранился. настоящий лес, в котором и сейчас есть грибы, ягоды, а совсем недавно встречались лоси. (4) Но в последние годы с ужасом наблюдаю небывалое пикниковое разгулье среди елей, сосен и берёз. (5)Приезжает компания, разжигает громадный костёр. (6)Настолько рослый, что обгорают от искр верхушки соседних деревьев. ()Без шашлыка такой пикник не обходится, и это почему-то называется ордыхом в зелёном мире, всё загажено. (8)Консервные банки, полиэтиленовые мешки, личная скорлупа ... (9)Лес, содрогающийся от варварства, не успевает отойти от потрясения к следующему «уик-энду». (10)Все знают, что многие подмосковные, самые коренные растения - ромашка, ландыши, «любка» - ночная фиалка — вымирают. (11)Их занесли в Красную книгу. (12) Однако люди всё равно возвращаются из леса с букетами. (13)Полевую герань не донести не только до кувшина в доме — до автобуса. (14)Она сразу вянет, но её рвут, а по дороге выбрасывают букеты... (15)Не могу понять: люди все грамотные, читают, смотрят телевизор, знают о запретах, о суровых карах... (16)3начит, дело не в запрещающих законах, не в наказаниях, какими они грозят. (17)Вообще наказание никогда не было сильным средством в решении какой-то проблемы. (18)Штрафы, и крупные штрафы, за хамское поведение в природе надо брать. (19)Чем больше, тем лучше. (20)Но только этим проблему не решить. (21)Надо усилить пропаганду в защиту окружающей среды. (22) Вести её не только пафосно, поэтично, но вдолбить в сознание каждого, что природа — это твоя жизнь, что не могут быть дерево, цветок сами по себе, а ты сам по себе. (23)У ничтожив природу, сам пропадёшь. (24)Природа — это воздух, а без воздуха нет жизни. (25)Пора уже понять, что здоровье наше и наших детей полностью зависит от зелёного, голубого, благоухающего, струящегося, цветущего мира, что этот мир может обойтись без нас, а мы без него — никогда. (26)На преодоление упрямой глухоты, душевной невоспитанности, непросвещённости нужно идти, не уставая. (По Ю. Нагибину) определите и запишите микро второго абзаца текста