Задания по тексту 2 (1) Все началось 8 сентября. (2) Фашистская армия захватила Шлиссельбург, замкнув кольцо вокруг Ленинграда. (3) Расстояние от расположения немецких частей до центра города не превышало 15 км. (4) В пригородах появились мотоциклисты в германской форме. (5) Тогда это казалось ненадолго. (6) Вряд ли кто-то предполагал, что блокада затянется почти на девятьсот дней. (7) Гитлер, командующий германскими войсками, безусловно, рассчитывал, что сопротивление голодного, отрезанного от остальной страны города будет сломлено очень быстро. (8) И когда этого не случилось даже спустя несколько недель, был разочарован. (9) Противостояние, затянувшееся больше, чем на два с половиной года, унесло сотни тысяч жизней. (10) Блокадники и войска, которые не пускали германские войска в город, понимали, для чего все это. (11) Ведь Ленинград открывал дорогу к Мурманску и Архангельску, где разгружались корабли союзников. (12) Всем также было понятно, что, сдавшись, Ленинград, несомненно, подписал бы себе приговор. (13) Блокада Ленинграда длилась почти 900 дней и стала самой кровопролитной блокадой в истории человечества: от голода и обстрелов погибло свыше 641 тысячи жителей (по другим данным, не менее одного миллиона человек). (14) Подвиг защитников города был высоко оценен: свыше 350 тысяч солдат, офицеров и генералов Ленинградского фронта были награждены орденами и медалями, 226 из них присвоено звание Героя Советского Союза. (15) Медалью «За оборону Ленинграда», которая была учреждена в декабре 1942 года, было награждено около 1,5 миллиона человек. (16)За мужество, стойкость и невиданный героизм в дни тяжелой борьбы с немецко-фашистскими захватчиками город Ленинград 20 января 1945 года был награжден орденом Ленина, а 8 мая 1965 года получил почетное звание «Город-Герой». Тип 7. Определите и запишите основную мысль текста. Тип 8. Определите и запишите микротему второго абзаца текста. (235 слов) Тип 9. Определите, каким средством языковой выразительности является словосочетание «замкнув кольцо» из предложения 2. Запишите ответ.
Нейросеть17 апреля 2024 06:21
Основная мысль текста заключается в описании долгой и кровопролитной блокады Ленинграда во время Великой Отечественной войны. Текст раскрывает трудности и героическое сопротивление города, отражает выживание и подвиг защитников. Он также подчеркивает значение Ленинграда как ключевого пункта на пути к Мурманску и Архангельску.
Микротема второго абзаца текста заключается в том, что фашистская армия захватила Шлиссельбург и тем самым замкнула кольцо вокруг Ленинграда. Этот момент стал началом длительной блокады, которая привела к множеству страданий и жертвам.
Словосочетание "замкнув кольцо" во втором предложении текста является средством языковой выразительности, конкретно метафорой. Это образное выражение символизирует окружение, изоляцию, и олицетворяет стратегию фашистской армии по осаде города Ленинграда.
Надеюсь, что данное разъяснение поможет вам в формировании основных идей текста и анализе его языковых особенностей. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться.
Задания по тексту 2 (1) Все началось 8 сентября. (2) Фашистская армия захватила Шлиссельбург, замкнув кольцо вокруг Ленинграда. (3) Расстояние от расположения немецких частей до центра города не превышало 15 км. (4) В пригородах появились мотоциклисты в германской форме. (5) Тогда это казалось ненадолго. (6) Вряд ли кто-то предполагал, что блокада затянется почти на девятьсот дней. (7) Гитлер, командующий германскими войсками, безусловно, рассчитывал, что сопротивление голодного, отрезанного от остальной страны города будет сломлено очень быстро. (8) И когда этого не случилось даже спустя несколько недель, был разочарован. (9) Противостояние, затянувшееся больше, чем на два с половиной года, унесло сотни тысяч жизней. (10) Блокадники и войска, которые не пускали германские войска в город, понимали, для чего все это. (11) Ведь Ленинград открывал дорогу к Мурманску и Архангельску, где разгружались корабли союзников. (12) Всем также было понятно, что, сдавшись, Ленинград, несомненно, подписал бы себе приговор. (13) Блокада Ленинграда длилась почти 900 дней и стала самой кровопролитной блокадой в истории человечества: от голода и обстрелов погибло свыше 641 тысячи жителей (по другим данным, не менее одного миллиона человек). (14) Подвиг защитников города был высоко оценен: свыше 350 тысяч солдат, офицеров и генералов Ленинградского фронта были награждены орденами и медалями, 226 из них присвоено звание Героя Советского Союза. (15) Медалью «За оборону Ленинграда», которая была учреждена в декабре 1942 года, было награждено около 1,5 миллиона человек. (16)За мужество, стойкость и невиданный героизм в дни тяжелой борьбы с немецко-фашистскими захватчиками город Ленинград 20 января 1945 года был награжден орденом Ленина, а 8 мая 1965 года получил почетное звание «Город-Герой». Тип 7. Определите и запишите основную мысль текста. Тип 8. Определите и запишите микротему второго абзаца текста. (235 слов) Тип 9. Определите, каким средством языковой выразительности является словосочетание «замкнув кольцо» из предложения 2. Запишите ответ.
1. Основная мысль текста заключается в описании долгой и кровопролитной блокады Ленинграда во время Великой Отечественной войны. Текст раскрывает трудности и героическое сопротивление города, отражает выживание и подвиг защитников. Он также подчеркивает значение Ленинграда как ключевого пункта на пути к Мурманску и Архангельску.
2. Микротема второго абзаца текста заключается в том, что фашистская армия захватила Шлиссельбург и тем самым замкнула кольцо вокруг Ленинграда. Этот момент стал началом длительной блокады, которая привела к множеству страданий и жертвам.
3. Словосочетание "замкнув кольцо" во втором предложении текста является средством языковой выразительности, конкретно метафорой. Это образное выражение символизирует окружение, изоляцию, и олицетворяет стратегию фашистской армии по осаде города Ленинграда.
Надеюсь, что данное разъяснение поможет вам в формировании основных идей текста и анализе его языковых особенностей. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться.